育新小学研学：教给你世界观，不如带你去观世界

古话讲，读万卷书，行万里路。4月24日，合肥市育新小学二年级三班学生开展一天研学旅行活动。把旅行当做一门课程带进校园，与其在教室里教学生正确的世界观，不如带他们去观一下这个世界。

学生坐在教室学到的书本知识只是抽象化的东西，而研学旅行则可以学校区域特色，学生年龄特点和各学科教学需要制定研学方案，组织学生通过集体旅行的方式走出封闭的校园，去拥抱大自然，感受大自然的神奇，在与学校环境不同的课堂中，真正做到课本知识和大自然知识的相结合，更直观的感受源自生活的文化。我们二年级这次研学的行程是四季童耕馆和华绿园艺，当孩子们很认真的去感受每一件农耕工具和很认真的种下那盆花的种子后，我相信学生更能感受植物生命的奥妙，在玩乐中学习多样化的农耕方式，感受大自然的美好。

研学旅行还是一堂安全教育和保护环境体验课。走之前，很多家长都很担心，怕孩子太小，出门会不会晕车，老师会不会照看不过来，会不会碰上意外，会不会不安全？安全是大事，也是研学旅行最应该保障的。在研学过程中怎么保障自己的安全，这就是一门课程。在研学途中，孩子会自觉的排队，坐车自觉坐好，系好安全带，在车上不随意打闹奔跑，危险地方，不随意乱闯……诸如此类的安全常识，在旅行的过程，学生会自然而然的牢记在心。研学旅行还是一堂保护环境课，我们学生出门自带水壶，自带垃圾袋不仅做到了同学之间的分享，也做到了保护环境的文明习惯。

研学，不是玩的开心，而是一种全新的体验。学生不仅能开拓视野，丰富知识，加深对大自然的认识，培养了自理能力，集体意识，还做了环保小能手。也让学生在观世界的过程中，建立了正确的价值观。