2018上半年庐阳区校外未成年人心理健康辅导中心心理健康教师研习计划

发布日期：2018-04-20 作者：教研室团队来源：庐阳教育体育信息网阅读：次字体：[大] [中] [小]

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，践行科学发展观，结合教育部《中小学心理健康教育指导纲要》精神，探索新时期中小学心理健康教育工作的规律、途径和方法，推进全区心理健康教育工作的健康发展，促进我区中小学心理健康教师队伍的专业化水平，进一步提升全区中学心理健康教育工作质量。

二、研习人员

区属中小学从事心理健康教育工作的专兼职教师，人数50人。

三、研习内容

本期心理健康教育培训拟从如下方面入手，对心理健康教师进行有针对性的培训，以提高中小学心理健康教师的综合素质。

表达性心理咨询与评估技术研习工作坊方案

时间

上午（8：30——11：30）

下午（13：30——16：30）

主题与内容

形式

主题与内容

形式

5月4日

1、表达性心理咨询的最新理念、原则和指导

2、表达性心理咨询的使用范围与注意事项

3、表达性心理咨询在中小学心理辅导中的应用

表达体验

互动交流

案例分析

1、表达性心理咨询的基本形式；

2、表达性心理咨询的流派与取向

3、以绘画为主的表达性心理咨询的体验

参与体验

案例讲解

小组交流

5月5日

1、绘本与心理咨询

2、绘本咨询的使用范围与注意事项

3、绘本素材的选择与设计

4、学生参与绘本的表达性心理咨询流程

体验交流

案例解读

测验分析

交流互动

1、使用绘本的案例教学与咨询

2、绘本的创作、使用与评估技术

3、绘本与其他表达性媒材的组合使用

分享交流

作品体验

案例分析

5月18日

1、情绪绘画表达的基本流程；

2、绘画性表达咨询主题确定与案例分析；（亲子教育、人际关系等）

3、情绪树与画人、画房测验分析

讲解分析

案例讲解

体验互动

1、叙事表达咨询的设计流程

2、音乐表达咨询的设计流程

3、生命线的绘制与辅导

4、学员做案例分析，专家指导。

绘本设计

作品分析

体验交流

备注

1、参加研习的老师有一定的心理学基础且全程参与

2、研习中使用的媒材有：彩笔、卡片、音乐、绘本等。

3、工作坊授课人：上海心理健康教育与培训领域的资深专家、经验丰富的一线教研人员

专家介绍

杨彦平，华东师范大学心理学博士，西南大学心理学博士后。现就职于上海市教育科学研究院，上海学生心理健康教育发展中心。长期从事青少年的心理健康教育与辅导工作。擅长个别心理咨询，团体心理辅导，心理测评，表达性心理辅导与培训，OH卡治疗与培训，沙盘咨询与培训等。是上海心理咨询，研究与培训领域的资深专家。

陈滢，精神医学学士、心理学博士。上海市闵行区教育学院心理教研员，上海市国家二级心理咨询师面试考官，国际生涯指导师，长期从事青少年的心理健康教育与辅导工作。擅长运用精神分析、认知治疗、焦点解决等各种理论技术解决来访者心理问题。
培训地点：合肥市育新小学多媒体教室

联系人：娄乐 15375250421

六、报名方法

1.全区各中小学需至少派至一位专职或兼职心理健康老师参加，余下名额可按照时间先后通过网络报名的形式参加。

2.各校需在4月26日前将参训人员姓名发送至邮箱334132438@qq.com,或者参训人员直接扫描二维码加入培训QQ群。

七、注意事项

1.参加研习的老师必须全程参加三天研习（本人完成六次签到），研习结束后可颁发继续教育证书。

2.参加研习老师需在课程开始前十分钟完成签到，学校车位有限，请各位老师尽量选择绿色出行。

3.研习中午提供午餐。

庐阳区校外未成年人心理健康辅导中心

2018年4月20日

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