在春天里“寻找五一好课”

在春光烂漫的4月，合肥市五一小学组织开展了“寻找五一好课”校内公开课活动，旨在通过活动促进教研氛围的形成，促进教师们的课堂教学水平。截止4月13日，综合组（音乐、美术、科学）三个学科都完成了公开课交流活动，并在组内教师们的研讨中，取长补短。让我们一同走进此次活动，了解相关情况：
      活动前期组内各学科都展开了密集的教研讨论并形成了浓烈的教研氛围。1、选材的集体讨论，通过这样的教研讨论，让公开课有不同的侧重点呈现，如有欣赏课、唱歌课、综合课等。2、循序渐进的磨课环节，主要通过试讲、集体评课方式进行教研。让教师在交流过程取长补短，完善教学。3、对美术教学内容进行系统梳理，通过研讨让教学内容有递进、有层次、有系统。4、对课堂模式进行研讨，通过研讨不仅培训了新教师，也提升了老教师的教研能力。
      通过前期认真的准备，各科都呈现了教师精彩的课堂，以下是各学科课堂精彩瞬间:

     公开课交流活动圆满结束，取得了很好地效果，为中青年教师在教学设计、教学技能、教学方法等方面搭建交流的平台，达到了互相切磋相互交流的目的，提高了综合组教师整体的教学水平，为师资队伍建设、教学团队建设打下了坚实的基础。