我国著名儿童教育家陈鹤琴先生说过:“小孩子应有剪纸的机会。”他认为剪纸有两方面的好处:“一是可以养成独自消遣的好习惯,二是可以练习手劲。”也就是说,剪纸可以使孩子安静下来,专心致志地干一件事情;还可以使他们练出一双灵巧的手。它通过幼儿的动手、动脑,促进幼儿的智力发展。让幼儿从剪纸中发展创造性思维,参与创造性游戏,对于培养幼儿丰富的想像力及其卓越的创造力大有裨益。4月18日上午,市委幼四里河畔园草莓班的宝贝们开展了装饰“彩虹”活动。
活动伊始,宝贝们纷纷拿出了自己的小剪刀,一脸认真的模样,开始剪了起来。不一会儿,一片片形状各异的纸片呈现了出来。“老师,你看我剪的棒不棒”,“老师,我剪了一个三角形哎”。个别宝贝对剪刀的使用还不是很熟练,往往剪开了一半,然后用撕扯的办法拽开,业老师也很耐心地一旁指导,“宝贝,你看,小手要这样剪,轻轻地……”,并且亲自做了示范。最后,教师和孩子们一起合作,将剪碎的纸片贴在了“彩虹”上,一幅漂亮的艺术品就诞生啦。“哇,好漂亮啊”,孩子们对自己的作品也特别满意。
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