宿幼森林城幼：观摩学习 交流进取——参加合肥市幼儿游戏行为观察与解读系列培训活动

幼儿是天生的游戏者。而了解幼儿的兴趣、发展水平则需要教师细致、耐心的观察，要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。教师应成为幼儿活动的支持者、合作者、引导者。

2018年4月10日至2018年4月13日上午，宿州路幼儿园森林城分园的8位老师先后参加了合肥市幼儿游戏行为观察与解读系列培训活动。

4月10日瑶海区片场，宿幼森林城分园周李梅，黄怡两位老师代表参加！其中肥东实验幼儿园李洁老师的《纸箱的魔力》让参会老师们印象深刻！教师设置宽松的环境让幼儿自主游戏，在幼儿游戏的过程中教师作为观察者及时发现问题并解决！让幼儿的游戏水平更上一个台阶！4月11日庐阳区会场，宿州路幼儿园森林城分园的张燕飞老师带来的学习故事分享《琪琪的故事》，游戏中幼儿在一边玩转转球一边拍球绕过轮胎时转转球总是碰到轮胎，导致游戏无法继续。后来，孩子们想到用转转球来测量轮胎之间的距离，将轮胎拉到合适位置，完成游戏！孩子们通过独立思考、探索交流，合作解决了问题！张燕飞老师的故事分享得到了领导专家的一致好评！4月12日在蜀山片区，兰兰老师的学习故事《竹竿的故事》给汪娇老师和李梦娣老师对幼儿自主游戏的能力发展、教师如何科学引导幼儿自主游戏产生了新思路。宿幼森林城分园甄庆庆、李霜霜两位老师参加4月13日的包河区片场，其中康园幼儿园的《搭建天坛》让两位老师充分了解到大班的孩子在自主意识，合作能力方面的能力，能够合作游戏，自主分配来解决游戏过程中出现的问题。                                       

此次的学习让宿幼森林城分园的老师们收获满满，充分了解什么是自主游戏，教师在幼儿游戏过程中的观察与指导策略又是怎样的！宿幼森林城分园所有老师将不断努力，让幼儿的自主游戏更加精彩！

撰稿：李霜霜     审稿：周李梅