双幼源水分园：总结中交流，反思中成长

 为进一步加强教师的职业素养，提升教师班级管理能力，1月24日上午合肥市双岗幼儿园源水分园开展了学期专题论文交流活动。活动中，16位一线老师将自己在学期中的所感所得展示出来，诠释了班务工作的重要性和艺术性。

本次交流活动中，教师们结合各自班级幼儿年龄特点和班级教师自身的素质优势，结合具体事例，绘声绘色地展示了自己班级在常规管理、保教工作、特色活动、师幼相处、环境创设、家园共育等方面的成功经验和有效做法，可谓是班班有新意，个个有成效，人人有特色。通过交流了解，在保质保量地完成一学期日常工作之外，每个年龄段都有特色之处：大班教师在美术活动的探索、培养幼儿主动学习的习惯，为幼小衔接工作打下基础；中班教师有着务实的工作态度，扎实的班级常规管理经验，还将班级特色融入日常教学活动之中；小班段教师在日常保教工作做得尤其的细致。老师们在总结自己在一学期工作中的收获与不足的同时，也是博采众长，相互学习。

通过这样的交流活动，让每一位聆听的老师都有认真学习交流的兴趣，使每个班级既展示了自己的特色又学习借鉴了他人的长处，下学期力争使班级工作更上一层台阶。

（撰稿：张林 审稿：武影 摄影：张林）