民间游戏具有浓厚的区域文化气息,玩法简单易学、趣味性强。为增强幼儿的社会性发展,促进幼儿合作行为的产生,遵循《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,根据小班幼儿的年龄特点和发展水平,班级教师有针对性的为幼儿选择适宜的游戏。
1月17日下午,市委幼海棠园小二班的教师带领宝贝们玩起了“堆馒头”的民间小游戏。“堆馒头、堆馒头,馒头堆得高,馒头堆得好,香喷喷,甜蜜蜜,大家吃得笑哈哈”。他们边念儿歌,边轮流伸出右手大拇指,排在第一的人伸出后,排第二人握住第一人的拇指第三人握住第二人的拇指……儿歌念完,谁的手在最高处即为赢家。在教师的引导下,他们开心的玩了起来。
民间游戏不仅能培养幼儿合作交往的能力,还具有许多潜在价值。我们将进一步探索,让民间游戏在幼儿的发展中体现更大的作用。
撰稿人:袁舒月 审稿及摄影人:裴晓宇
(建议使用1024×768以上分辨率 IE8.0及以上版本浏览器)
皖公网安备 34010302000576号