安幼城市之光分园：我和乐器宝宝做朋友

德国音乐教育家卡尔 奥尔夫认为：“打击乐是最早为人类所掌握的乐器种类之一，也是现在社会中儿童最容易掌握的乐器，他们是音乐最自然表达的乐器，也是最容易从中获得快乐的源泉。”并且幼儿天生活泼好动，对声音具有一种天生的敏感性，孩子们喜欢用瓶瓶罐罐去敲敲打打，一听到节奏明快的活泼的音乐就手足舞蹈，脸上的表情也就丰富起来，老师知道孩子们是喜欢音乐的，于是，1月15号上午，合肥市安庆路幼儿园城市之光分园中一班开展了打击乐《我和乐器宝宝做朋友》的活动。

活动刚开始的时候，老师把乐器都拿了出来，让幼儿感受安庆路幼儿园的园歌用不同乐器演奏会有什么不同的效果。于是老师就让手里拿着相同的乐器小朋友互相找到好朋友站成一组，可是刚开始孩子拿到乐器都很兴奋，好奇心也特别强，纷纷想要自己探索。为了让幼儿学会倾听动听的韵律活动，老师带领孩子一起讨论了乐器演奏的常规让幼儿欣赏，并且老师带领孩子分别感受了整齐的韵律和杂乱无章的音节，幼儿心里萌生出一种 “我要打出整齐好听音乐”这一目标。随后孩子们集中注意力，一致努力，韵律被演奏得演奏的更加好听动人了。

《幼儿园教育指导纲要》指出：兴趣是幼儿艺术活动的主观前提，是学习的原动力和内驱力，这也是幼儿打击乐教学顺利开展的首要前提。通过本次《我和乐器宝宝做朋友》的活动中，它不仅能够帮助幼儿初步掌握有关乐器演奏的知识和技能，培养节奏感，而且在活动中幼儿手、眼、脑、心并用，大脑变得灵敏、聪慧，并能培养幼儿倾听、合作等良好品质。在往后的生活中，老师们也会更加善于发现孩子感兴趣的音乐，让孩子们在妙趣横生的活动中感受音乐节奏带来的快乐！（撰稿人：卢星宇 审稿人：蔡晓婵）