庐阳区张铭丽、李杰名师工作室“精英荟萃，课堂论剑”教学展示活动成功举办

语言是打开束缚心灵的金钥匙，语文是适意生活的万金油。教好语文，是所有语文人的梦想。为了提高我区语文教师的课堂教学水平，追求教育精致化，庐阳区第二批名师工作室语文课堂教学展示活动于2018年1月13日上午，在寿春中学的大礼堂，在全区语文教师饱含深情的诵读《寻梦者》中拉开了帷幕。

庐阳区教体局局长郑家凯亲临会场。全国中语会副理事长、安徽省中语会理事长杨桦，合肥市教科院副院长陈明杰、合肥市教研室吴申道老师、寿春中学的孙叶青校长以及庐阳区全体初中语文老师参加了此次活动。庐阳区教研室主任张莉担任此次活动的主持人。

本次活动分为名师示范课展示和专家评课两部分。庐阳区李杰名师工作室领衔名师合肥市42中的李杰老师率先给与会教师带来一堂充满诗情又朴实自然的阅读课。他教授的《昆明的雨》带领大家走进温润的昆明，从烟雨朦胧的事物中感受细腻丰富的人情味儿。李杰老师的课堂结构简洁自然，用生动活泼的方式组织教学，通过指导学生朗读、师生合作演读，帮助学生入情入境鉴赏语言、挖掘学生有创意的理解和表达，启发学生用语言勾画山水，体悟人情之美。李杰老师真实而丰满的课堂引来会场阵阵掌声。诗意语文既陶冶了学生，又陶醉了与会教师。

随后，庐阳区张铭丽名师工作室领衔名师合肥市45中工业区分校张铭丽老师给与会教师带来一堂形式新颖，内容丰富，让人耳目一新的作文课《手持纸笔书心印-----写人记事》。这节课由一则公益广告视频引入，以任务为驱动，教会学生细致观察，用细腻的笔触记叙事件，抒发内心所感。张老师的课堂教学任务明确，思路清晰，方法得当，顺学而导，激发了学生写作热情，凸显了学生主体地位，让学生扎实写作，化写作教学无序训练为有据可循，有法可依。

在课后的研讨交流环节，区内老师热情高涨，讨论热烈，甚至现场创建微信交流群，就示范课可圈可点之处进行研讨。此后，在专家评课环节中，合肥市教科院副院长陈明杰老师、合肥市教研室吴声道老师都充分肯定了两名庐阳区名师的精彩课例，认为这两节课充分展现出庐阳区乃至整个合肥市、安徽省名师语文课堂教学的顶尖水平。陈明杰主任就这两堂精彩课例，论述优质语文课堂教学的共性：教学目标明确、教学活动指向性强、以学生为主体、在真实的教学情境中开展高效的教学活动。全国中语会副理事长、安徽省中语会理事长杨桦老师给予这两节课高度评价，认为两位名师的示范课犹如靓丽的风景线，展现了庐阳语文教研的迤逦风光。杨老师表明语文教研是美丽的青藏高原，这两位名师犹如美丽高原的行走者，带领着全区语文人不断攀登，追逐着教育梦想。

最后，张莉主任对本次活动进行总结，希望名师示范课能够给与会教师们带来启发，呼吁我区语文教师自我突破，不断成长，活成学生的榜样，做语文教育的寻梦者。

此次活动的开展，得到了区领导的高度重视以及活动承办学校寿春中学的大力支持，我区语文老师借此平台齐聚一堂，既提升了教学技能，又获得了继续教育学时。相信在名师的感召下，庐阳区语文教师定会怀揣怀着热爱与激情，扎根课堂，做语文教育的寻梦者。