宿幼森林城幼：持续学习，终生学习 —— 参加2018年度全市中小学幼儿园教师和教育管理干部培训需求专题调研活动

为全面总结2017年度教师培训工作，更有针对性、系统性的谋划安排2018年度教师培训，2018年1月11日下午在合肥市南门小学森林城校区开展了有关培训需求专题调研活动，合肥市教育局以及庐阳区教体局人事科领导参加了此次活动。宿幼森林城5名教师参加了有关教师培训需求座谈会。

此次调研活动，首先开展了有关教师培训的问卷调查，宿幼森林城14名教师参加了此次问卷调查活动，教师们对自己2017年的培训进行了总结，同时也表达了自己对于培训的需求。紧接着，开展了座谈交流，宿幼森林城分园执行园长高洁园长指出，教师培训可以开展自助餐式的培训，教师要按照自己的需求，选择相对应的培训，要按需所求。学习是学无止境了，要一直学习，终生学习。同时参与调研的教师也发表了关于自己培训需求的诉说，他们提出，我们是一直在学习的路上的，可以利用零星的时间进行不断地学习，学习不仅要关注到学习的广度，同时也要顾及到学习的深度，五大领域则为学习的广度，我们要在实践活动中丰富知识，将理论知识与实践相结合，使知识系统化，形成茂密的参天大树；学习的深度则表明我们要坚持不懈，我们是一直在学习的路上的，学习并不仅仅是一两次就能成功的，要根据自己的实际，不断丰富自己学习的内容，在失败中吸取经验。随后，有教师对培训的主体人员表达了自己的需求，他们认为一线教师培训可能更贴近于教师的实际发展需要，培训内容更容易被理解吸纳。最后提出，教师培训是教师学习知识的一个重要途径，但是教师的培训不仅仅是知识方面的培训，更应当是心理方面的培训，我们也应当关注到教师的心理需求。

对于此次调研活动，一线教师诉说了自己有关培训的需求，我们一线教师也应当一直勉励自己，持续学习，终生学习，这样才能不断紧随时代发展的潮流。

撰稿人：沈蓉  摄影者：沈蓉 谈曼君 审稿人：周李梅