南小恒盛:聚焦师生发展 凸显优质轮廓

——记南小恒盛校区荣获合肥市首批“新优质学校”荣誉称号

发布日期:2018-01-02   作者:王玮.恒盛   来源:庐阳教育体育信息网   阅读:次   字体:[] [] []

恒心能助鲲鹏志,盛世更要栋梁材。元月二日下午,合肥市委、市政府合肥市教育局在市政务中心大礼堂隆重召开全市首批义务教育新优质学校总结表彰大会,安徽省委常委、合肥市委书记宋国权,合肥市委副书记、市长凌云,副市长吴春梅等领导出席会议,表彰并授予南小恒盛校区等41所全市首批创建学校“新优质学校”荣誉称号。这是南小恒盛校区继“合肥市百姓身边的好学校”和“合肥市素质教育示范学校”之后,再次获得的又一项综合性办学殊荣。



2014年春夏之交,合肥市启动首批新优质学校创建试点工作,作为开办不到两年南小恒盛校区,审时度势,主动申报,经过多番论证和评审,最终成为全市41所首批创建试点校之一。创建三年来,学校致力于“让每一个孩子都闪烁生命的光泽”的目标,紧密聚焦“教师专业化发展”的创建项目,有效依托新媒体技术和绿色评价两大支柱,通过团队建设、教师成长、绿色评价和课题研究项等四个项目组的具体推进,持续加大名师工作室和创新实验室的建设和运营,在不断丰富学校办学内涵的同时,努力提升学校的办学品质。



在为期三年的创建历程中,学校立足教师专业化发展,以每学期的“生态杯”课堂教学评比作为主要载体,深入开展“同课异构”、“一课跟进”“切片化教学”等教学研究活动,同时借力区、校两级“名师工作室”的辐射带动,切实打造“生态”课堂体系,努力建设“生态”教师队伍,一大批青年教师因此而成长加速,教师专业化水平也日渐进入快车道。三年来,学校有近40位教师在全国、省、市等各级各类课堂教学等大赛中获得奖次,占在职教师数的近一半。



创建至今,学校始终秉承“以生为本”的教育理念,积极推行素质教育,高效多元的课堂教学、丰富多彩的少年宫特色课程、互助关爱的主题实践活动、启智灵动的创新实验室课程让南小恒盛学子每天都有一点不一样,都在收获着自己不一样的精彩。与此同时,学校深入推行绿色评价,更加关注“去分数化”之外的学生学习全过程,让每个学生都能找到适合自己发展的成长轨迹在推进新优质的过程中,学校同步启动校园文化建设,经过不断凝练,“恒韵教育”日渐明晰并不断丰富,如今,以“恒韵教育”为主线的校园文化根植于校园的每一处角落,融入到每一位恒盛师生的生命之中。在南小恒盛这片自由、快乐的成长天地里,孩子们尽情展现个性,一个个童年梦想就此绽放。

五年发展,三年创建,恒盛教育人初心不忘,牢记使命。在各级主管部门和专家组的悉心指导、家长和社会对学校的认可支持、全体恒盛教育人的潜心付出下,南小恒盛新优质创建的步伐铿锵有力、坚定笃实。201411月,南小恒盛校区承办了全市首次新优质创建学校现场会。也正因为在新优质创建方面的积极探索和大胆实践,学校也收获着越来越多的精彩和荣誉全国青少年学生法制知识网络大赛杰出组织奖、全国青少年校园足球特色学校、安徽省防震减灾科普示范学校、安徽省青少年沙滩排球男女组冠军、合肥市平安校园、合肥市卫生先进单位、庐阳区青年文明号等等各项荣誉纷至沓来,学校发展势头强劲,办学效益日益显现,如今的南小恒盛已悄然成为老百姓认可和满意的家门口好学校。


回顾过去,是为了更好地出发。展望未来,恒盛教育人踌躇满志!“不断缩小学校办学水平差距,办好家门口的每一所学校,为每个适龄儿童提供公平优质的基本公共教育服务”,这是合肥市全面引入并开展新优质学校创建的初衷。全体恒盛教育人将继续努力,在巩固现有创建成果的基础上,更加关注教育过程的丰富性,让师生关系更加和谐,进一步满足家长和学生的多样化教育需求,努力将更加优质的教育资源惠及更多的学生和家长。     (撰文:张园 摄影:王玮 审稿:张伟)


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