刘玉迪名师工作室与新站高新区开展“区域联动，同课异构”教研活动

为了进一步深化庐阳区历史学科研究的内涵，提升历史教学素养，于12月12日在合肥市四十五中桐城路校区九年级二楼录播教室举办了庐阳区刘玉迪名师工作室、新站高新区中学历史“区域联动 同课异构”教研活动。本次活动旨在加强区域之间交流，促进我区中学历史教师专业成长，更好地提升教师学科素养，通过两区骨干教师的观摩课教学展示、教研专家点评，充分发挥骨干教师、专家的示范和引领作用，形式促进区内年轻教师不断成长。庐阳区历史名师工作室成员、庐阳区、新站高新区各中学历史教师都参加了此次活动。

本次活动同课异构的课题是《五四运动和中国共产党的成立》，执教者是获得安徽省市教学大赛一等奖的获得——合肥市三十中的姜华民老师和合肥市优质课一等奖获得者——合肥市第四十五中学的朱虹老师。

第一节课中姜老师用陈独秀先生的五次被捕经历作为线索将本课精彩的串联起来，使听课老师和点评嘉宾眼前一亮，感叹教师深厚的教学功底和广博的史学素养，在授课过程中，姜老师善于引导学生史论结合，培养学生论丛史出的史学素养，于细微处渗透历史教育的家国情怀。

精彩过后，朱虹老师用极具磁性的嗓音和干净精练的教学语言闪亮登场，她将本课用李大钊先生的事迹串联起来，从学生角度授课，形式多样，调动学生参与教学活动中，引导学生注重现实历史，关注身边的历史。

两节精彩的课堂之后，庐阳区教研员刘玉迪老师主持了本次的评课活动。她指明了此次活动的目的是通过区与区之间的交流，提高庐阳区历史教师的教育教学能力。也诚邀新站高新区的教研员赵晨老师对两位老师的授课进行点评。赵晨老师肯定了两位区历史骨干教师的扎实基本功，希望通过他们的示范引领能够带动和培养更多的青年教师走向更大的教学讲台。

最后压轴进行点评指导的是庐阳区名师工作室的顾问即合肥市历史教研员靳玉仓老师。靳老师肯定了两位老师的基本功，同时提出史料教学的重要性，他诚挚向两区教师推荐何成刚的《史料阅读与微课设计》这一套书目，提出教研能力不能丢。同时关于课堂细节内容的处理靳老师也提出了他的观点，让两区老师受益匪浅。

最后，庐阳区名师工作室刘玉迪老师总结发言，认为历史教研之路，需要每一位历史人用心去浇灌，用力去收获和成长。