春秋时期《礼记》上有:“鸡初鸣,咸盥漱”的记载,说明我国古代已认识到漱口对口腔卫生的重要意义,为了培养幼儿饭后漱口的良好习惯,合肥市双岗幼儿园源水分园小四班根据小班幼儿的年龄特点开展了餐后漱口的文明礼仪主题教育。
第一阶段主要让孩子知道漱口可以保护牙齿,养成饭后漱口的良好习惯,初步学会漱口的基本方法,能在饭后自觉漱口。为此进行了健康教育活动《我会漱口》,通过情景表演、动画视频及漱口儿歌,整个活动生动有趣,幼儿积极参与,幼儿在活动后基本能够达到目标,午餐后能够接温开水进行漱口。
幼儿学习漱口是一个比较漫长的过程,开始不熟练,经常呛水或者弄湿衣服,第二阶段教师会经常鼓励引导幼儿,耐心说教与示范,孩子很快学会漱口。
当然为了把漱口养成文明礼仪习惯,在第三阶段更需要家长的支持,增强家园之间合作,家园共同促使孩子良好习惯的养成,文明的礼仪习惯将促进孩子身心和谐发展。
经过一个月的礼仪教育中,孩子在饭后都能自主地漱口,这不仅做好了幼儿的口腔卫生健康,也养成了注重文明的礼仪习惯,对幼儿终身受用。
(撰稿:周保梅 审稿:武影 摄影:张林、周保梅)
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