鲁迅先生说:“玩具是儿童的天使”;教育家陈鹤琴也说:“我们要重视选择各种适宜的玩具,并把玩具作为教育孩子促进认识、发展想象、锻炼身体、培养高尚道德行为的一种手段。”可见玩具和游戏材料是开展游戏的必要物质条件。
对于刚入园的小班孩子来说,他们情绪不稳定,在幼儿园里想到爸爸妈妈时,就会说我要回家,家是孩子们感到温馨而向往的地方,那里有着一家人对他的爱,会让孩子感到安心和温暖。所以我们根据孩子年龄特点设置了娃娃家区域,孩子们特别喜欢去娃娃家游戏。
小班的孩子喜欢模仿别人,他们最先模仿的就是自己的爸爸、妈妈,对角色身份的体验也是从爸爸妈妈开始的。瞧,缘缘学着妈妈的样子,给小娃娃喂草莓多认真啊!
角色游戏是孩子们对角色身份的初步体验,这种初步体验对孩子们的影响非常重要,因为在角色游戏中,孩子们充当着不同的角色,而不同的角色有着不同的身份,不同的身份有不同的表现,如各种语言、动作、形象等,这些不同的角色就是孩子对未来社会角色身份的初步体验,它能促进幼儿社会交往的发展,为将来真正的社会角色打下基础。
摄影及撰稿人:周静 审稿人:何珊
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