立足课堂，常学常新

    为了促进学科教师更好地理解与教授部编版《道德与法治》，近日庐阳区开展了小学《道德与法治》新教材教学研讨系列活动。10月30日下午，系列活动来到了长江路第二小学，各学校学科教师在区小学品德学科教研员吴晓静老师的组织与引领下，呈现了一场丰富多彩、思想碰撞的研讨会。

    下午的两节课分别是南门小学曹晶晶老师的《早睡早起》和荣成花园小学陈丽丽老师的《大家排好队》。两位老师寓教于乐，在游戏和儿歌中，让孩子们学到了生活细节中的小道理。

    课后，听课老师与两位授课教师进行了深入的交流与探讨，分享了在备课、上课中对教材的理解与对课程的心得体会。大家一致认为道德与法治课堂需要立足于学生真实的生活背景，将抽象的道德认识、枯燥的法治观点与学生鲜活的生活相结合，帮助他们认识社会，更好地生活。吴晓静老师对两位授课老师进行了细致的评课，她提到教学中要充分利用身边一切可利用的有效资源，教师可用自身的案例拉近与学生之间的距离，并强调课程要由“激情-明理-行动”循序而成。另外，就对低段《道德与法治》课程的开展，吴老师也强调要运用多种思路，采用形式多样的教学活动让孩子们有学有思。

    通过此次研讨会，老师们也纷纷表示收益颇丰，相信通过学科系列教研会的不断深入，大家对新教材的理解会更加透彻，教学会更加扎实。