建构区是教师根据幼儿发展需求和主题教育目标来提供适宜的建构材料,让幼儿自主选择,并通过与材料、环境、同伴的充分互动获得学习和发展的活动区域。
新学期安庆路幼儿园大一班的建构区投放了许多建构材料,如木质圆柱体,木砖,短、中、长尺寸各异的木板,以及家长和幼儿从家里收集来的玩具和废旧材料等。
根据大班幼儿的发展水平,老师们选择了一些中国和世界其他国家的标志性建筑张贴在建构区内,以供幼儿在搭建时观察和模仿。在开展区域活动时,老师会在建构区内与幼儿一同搭建,给幼儿提供适应性的指导和建议,启发孩子建构不同的造型,让孩子学会在合作交往中探索新事物,发展幼儿的合作能力、动手能力、表现能力。(通讯员:陶园园 审稿人:方艳)
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