出席本次结题评审会的有合肥市教科所的方惠、费维重、王一枝三位专家和区教研室李玲玲老师以及我校课题组成员。
课题活动首先由学校大队辅导员陈玥婕做结题工作汇报。从一个研究者和实践者的角度,对课题的研究历程和收获进行了回顾和总结。从参与课题研究的课题成员的不断成长,到学生素养的提升以及学校文化内涵的提升,结题汇报生动详实,对课题研究的背景、策略、经验和愿景做了全面的总结和汇报。
各位专家对课题的研究进行了精彩的点评,还对课题组自申报以来脚踏实地的研究过程,给予了高度肯定。最后三位评审专家经过合议,给出了结题鉴定:认为本课题的研究价值高,切题准,过程实,效果好,能够立足学情校情,本着发展学生潜能的理念,顺应了孩子的发展规律。课题的研究推进了学校教育内涵的提升,学校应在理论上进一步挖掘对“长”的认识,在研究方法上对有典型的个案建立档案追踪调查。
下一步,我校将按照评审专家的建议,进一步修改报告,让永小的“志远教育”往纵深方向继续发展。
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