在幼儿园的教育活动中,环境作为一种“隐形课程”,对幼儿园的日常教育活动起着重要作用。2017年9月29日,安庆路幼儿园城市之光分园开展了以环境创设为主题的大教研活动,安幼教育集团教学督导刘乐珍莅临指导。
刘主任走进每一个班级,认真观看班级整体环境布置,并听取老师的设计思路,然后再提出自己的看法,和老师们探讨需要调整的地方。刘主任耐心地为老师们答疑解惑,大到环境主题构思,小到材料投放,细到画出构思图让老师们一目了然。老师们也像是久旱逢甘霖,虚心听取刘主任的建议,并结合班级主题和刘主任说出自己的想法,再根据班级实际情况进行适当调整。
刘主任指出,主题墙是幼儿园班级环境创设的重要内容,是幼儿园教育教学的有效手段,充分发挥其记录与教育的功能。使幼儿成为班级环境创设的主人,并与环境有效地对话,让环境成为幼儿学习的互动平台,促进幼儿的发展。
通过此次大教研活动老师们拓展了思路,放开了眼界,提高了教育觉醒,对环境创设有了更深的理解和认识。对于新进老师来说,这是一次考验,但更多是收获。让每一块墙壁会说话,让每一处环境皆育人,让幼儿与环境融合对话,在环境中感受快乐。
撰写:吴芙蓉
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