强化交流重教研 倾心评教助成长

为了帮助庐阳区青年教师快速成长，9月19日下午庐阳区青年教师共同体第一次活动在45中橡树湾校区举行，在区教研室数学教研员李国凯老师的带领下，全区各个学校的青年教师近50人参加了此次教研活动。

本次活动分为三部分：青年教师观摩课，集体评课，《几何画板》软件使用培训。

为提高教研活动的针对性，45中橡树湾校区青年教师李会会老师上了一节“一次函数（第一课时）”概念课。本节课结构清晰，李老师由浅入深，循序渐进，从一次函数的概念到正比函数概念、从正比例函数图像到正比例函数性质的探究，整节课自然、流畅，师生互动和谐，是一节成功的公开课。

评课环节由区教研室李国凯老师主持，全区各学校老师代表积极发言，参与讨论、评课。45中薛山老师认为李老师教学流程清晰，教态自然，表达清楚，作为年青老师非常优秀！同时提出三条建议：一、本节课的容量有点大，正比例函数的性质可以不讲；二、在画正比例函数图象时教师应先指导学生取点，然后再画图，并总结取点的原则；三、例题推进稍快，可以让多个学生发表观点。45中橡树湾校区李莹莹老师指出李老师的优点之后，就例题的书写和引导学生两方面给出建议，她认为教师应该板书解题过程给学生好的示范，以培养学生解题的条理性；教学过程应该去引导学生得出结论，不能代替包办。李昆老师对李会会老师与学生之间的默契和和谐的师生关系表示赞赏，同时提出引导学生观察图象可以从相同点和不同点这两个方面着手。曹正国老师也认为引导学生观察图象可以设计多个小问题，给学生思考的“支架”。42中铁张德超老师也对本节课给予了很高的评价，其他老师还就教学过程中的细节给出建议，如教学要多关注学生的错误，关注教学细节、培养学生规范书写、让学生有展示自己的机会等。最后，45中橡树湾校区高中老师对本节课作了总结性评价，他说，李老师为我们展示了一节成功的概念课，李老师基本功扎实，综合素质高。建议在带学生学习新知识时不是简单的告诉，多给学生感受、感悟的时间和机会，让学生学而有痕。45中何钧主任也参与了本次听评课，他对来橡树湾校区参加本次教研活动的老师们表示欢迎，感谢教研室李国凯主任给年青老师登台的机会。

本次活动的第三部分是高中老师对新进教师进行《几何画板》软件使用培训，

几何画板软件是数学进行几何教学时的必备工具，适度的使用几何画板会让我们的课堂更生动、更深刻！本次培训从最基本的几何画板的工具栏和菜单栏入手，到平面图形的平移、旋转，画一次、二次函数静态图像、动态图像画法，内容丰富且实用，老师们学习热情高，学习结束还有老师留下来和高老师交流。

本次青年教师共同体活动成功开展，相信这样扎实、持续的教研活动在李国凯主任的带领下，定能使我们庐阳区的教师素质的得到提升，教学效果不断提高！