海棠校园文化建设亮点纷呈

海棠花园小学历来重视校园文化建设工作，着力汲取古今中外优秀文化的精髓，将其作为推进素质教育的重要内容，力求为学生成长营造文明和谐、健康向上的良好氛围。

文化准定位

“凡事预则立，不预则废”。海棠花园小学在校园文化建设方面立足于高起点、高标准、高品位。为了搞好校园文化建设，彭发玉校长带领班子成员和专业特长教师，结合本校的实际情况，着手校园文化设计，内容涵盖了环境文化、管理文化、制度文化，活动文化等各方面，并反复征求和听取了全体教师各方面的意见和建议，认真制订建设方案。经过一个暑期的施工建设，成效显著，校园环境更美了，文化气息更浓了，文化品位更高了。

墙壁会说话

走进海棠花园小学，映入眼帘的便是一副内容涵盖东西方文化、古典与现代文明的巨型浮雕。顺着浮雕往东看是学校城市少年宫，四层教室的顶墙都进行了墙体彩绘，孩子们一抬头就如同仰望着浩瀚的宇宙，随时都能徜徉于知识的海洋。教学楼北院的墙体上，摆放着一个巨大的棋盘，楚河汉界相互博弈，彰显学校以棋益智、以棋育人的传统。与棋类长廊遥相呼应的是操场边矗立的三个橱窗，分别介绍学校的总体规划，展示学校优秀教师风采及特色校本课程。

楼道巧育人

楼道文化是校园文化的亮点和特色，学校充分利用教学楼内走廊的墙壁，打造“会说话”的走廊，营造润物细无声的教育氛围，每个年级的楼道、走廊都有自己的主题。如一年级主题为播种，通过以学生熟悉的卡通人物和孩子们耳熟能详的经典故事或者小动物的配图作为展板，引导学生爱自己、爱家人、爱老师、爱同学、爱校、爱国，给予学生站、坐、行、说、听、思等规则意识，极富童真童趣，尽显温馨可爱。

其余年级的主题也是各具特色，在楼梯上粘贴古今中外名人自强成长的小故事、名言警句、古诗词等内容，经过这里的人们都能受到人文素养的感染和传统道德的熏陶。走廊上每个班级门口贴有本班的班牌，介绍本班发展目标、班主任寄语、教师团队等，凸显班级特色。

此外，分楼层、分主题张贴社会主义核心价值观的系列刊板，营造“走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量，实现中国梦”的氛围。

新学期新面貌，焕然一新的校园环境让海棠师生眼前一亮，倍感温馨美好，更受到了家长们的啧啧称赞。它让传统和现代完美结合的优秀文化，润泽着全体师生的心灵，收到了润物无声的良好效果。今后，学校还将继续努力，博采众长，兼收并蓄，进一步提升校园文化建设的内涵，将学校建设成为底蕴丰厚的文化园。

摄影：丁婷婷   撰稿：丁婷婷  审核：王志芳