四十五中机器人国赛再夺金牌（45中）

中国青少年机器人竞赛创办于2001年，面向全国中小学生开展的一项将知识积累、技能培养、探究性学习融为一体的普及性科技教育活动。经过十多年发展，它在普及机器人工程技术知识，推动机器人教育活动开展等方面发挥了积极作用，已成为国内面向青少年机器人爱好者所举办的规模最大、管理规范、认可度高、影响广泛的竞赛活动。2017年已经开展到了第十七届。本届机器人竞赛包括五个比赛项目：主题为“全民健身”的机器人综合技能比赛、主题为“我的学习伙伴”的机器人创意比赛、主题为“动物之友”的FLL机器人工程挑战赛、主题为“星光璀璨”的VEX机器人工程挑战赛、主题为“工业时代”的WER工程创新赛。各赛项根据不同的规则，分年龄组进行比赛，通过场地对抗赛、评委问辩等方式产生各赛项不同年龄组的冠军队和各赛项的奖项。本届比赛吸引了9000多支队伍、25000多名中小学生参赛，辅导教练员超过5000人，参与学校数量达到3700所。经过省级选拔，最终共有来自31个省、自治区、直辖市，新疆生产建设兵团以及香港、澳门特别行政区的513支参赛队、1400余名学生、400多名教练员入围全国赛。

我校逍遥机器人社两名选手吴思明、孔维文以安徽省青少年机器人竞赛省赛冠军的成绩，获得代表安徽省参加国家级比赛的资格。他们参赛的项目是“全民健身”机器人综合技能竞赛。机器人综合技能竞赛是根据比赛设定的任务，由参赛学生现场组装机器人并编程调试，比赛任务全面考察青少年对机器人技术的理解，检验青少年对机器人结构的认识，以及对程序编写的掌握程度，难度大，挑战性强。现场两位同学必须分工合作，一位同学必须在半小时甚至更短的时间内，从一个个螺丝一块块板子这样的散件搭建成一台可以完成要求任务的机器人；另一位同学则是按现场拿到的任务图纸，在半小时内编写出完成数个任务的程序。而这些时间再加上调试的时间总共只有2小时。这对孩子们的要求之高和难度之大，可以说是国赛五个项目之最。

我社两名选手不畏酷暑，每天抽半天的时间到校训练，一次次模拟，自己模拟赛，与兄弟学校模拟赛。前后两星期时间，可以说把国赛从规则到赛题，从备用件到各种预案，都做了充分的准备。7月17日--22日，第十七届中国青少年机器人竞赛在广州中山开赛。由乔老师和曾老师带队，尽管中山湿热多雨，路途多有不便。再加上国赛临时将标准场地由原先每块50CM扩大为75CM，所有完成任务的数据均需要重新调整。大家利用宾馆空地，即使没有空调，仍然认真进行着赛前准备。20日从早上8点到晚上6点，是初中组综合技能比赛时间，共比三轮。国家级赛场，高手如云。我校选手仍发挥出色，以第一轮370，第二轮523，第三轮323，总分1216分的成绩一举夺得金牌，全国一等奖亚军。

7月18日--22日，由教育部中央电教馆主办的第十八届全国中小学电脑制作活动夏令营在浙江省嘉兴市嘉善信息技术工程学校举行，共有来自全国各省（市、自治区）近1300余名学生参加。全国中小学电脑制作活动是一项展示中小学生信息技术实践成果的全国性评比活动，今年活动的主题是“实践探索与创新”。活动分为“评选项目”、“创客项目”和“竞赛项目”三个大项。

“评选项目”是指使用计算机创作、设计、制作的数字化作品。“创客项目”是指在电脑辅助下设计和创作的体现多学科综合应用和创客文化的作品。“竞赛项目”是指中小学生按照命题要求编程，使智能机器人完成相关任务。符合“机器人”定义概念的各类机器人产品均可参加。项目包括：机器人灭火、一对一机器人足球、二对二机器人足球、二对二机器人篮球、能力风暴WER能力挑战赛、纳英特智能挑战赛、西觅亚FLL工程挑战赛、中鸣超级轨迹赛、人型机器人全能挑战赛、BotBall竞赛等。竞赛规则与评比标准则因项目不同而有所区别。无论是“评选项目”的软件设计、“创客项目”的创意设计、“竞赛项目”的编程设计都极具特色，能够充分展现当代中小学生的创新思维和创新能力。

我校逍遥机器人社团学子组成的两支队伍，于7月1日参加了安徽省机器人选拔赛，获得省赛冠军，因此取得参加全国“竞赛项目”现场比赛的资格。朱纪梁、高明宇两位同学是纳英特智能挑战赛省赛冠军。王毅鑫、王非凡两位同学是BOTBALL竞赛省赛冠军。从7月2日起一直到17日，参加国赛的这四名同学和辅导老师就泡在机器人活动室里。修改机器人结构，使之更多地得分；调整机器人程序，使之更为稳定。我们在一遍遍的模拟赛中，收获参赛经验。

4名同学都是七年级新人，接触机器人不过4个月时间，但他们从零基础到取得省赛冠军，付出了努力和汗水。在全国竞技舞台上，他们继续拼搏，在机器人硬件有意外的情况下，他们调整战术战略，最终取得全国三等奖的成绩。在为国赛参赛训练的过程中，校领导经常过问孩子们的训练情况，家长们更是做好孩子们的后勤工作，才有了今天的成绩。我们为孩子、家长们点赞！

我校高度重视机器人竞赛活动，该项活动能激发青少年对工程和技术的兴趣，培养创新精神、工程思维和团队合作的能力，同时学校也希望为青少年机器人爱好者搭建一个融合多学科知识和技能的学习、交流、展示的平台。2010年成立合肥四十五中逍遥机器人社团以来，每年有近60名学生在社团学习交流进步，取得国家级、省级、市级奖项200余个，是合肥45中金牌社团之一。