为进一步提升教师组织开展游戏活动的能力,推进幼儿园课程游戏化建设,2017年6月17日至18日,合肥市大西门幼儿园、舒馨分园、畅和分园三园的部分教师参加了由北京师资国培教育培训中心筹备的“幼儿园课程游戏化建设与幼儿自主游戏指导”培训活动。
来自美国加州大学的学前教育博士蔡伟忠以《自主游戏指导和创建游戏环境》做了专题报告。蔡博士指出:“要发挥孩子的自主性,首先不要过于重视游戏的载体,应多重视游戏内容”。讲座中蔡博士的专业博学和列举的丰富案例为学员们带来了目不暇接地感受和体验。
北京教育科学研究院早期教育研究所教研员何桂香老师就如何设一节优秀的教学活动,结合具体的教学案例分别从选材、目标、材料准备、活动过程几方面做了详尽的阐述。
深圳市宝安区新城幼儿园骨干教师张莉以区域游戏中教师如何有效地介入与指导做出分享。张莉老师指出,进行区域游戏时,教师要作为环境的创设者、材料的提供者、活动的引导者和指导者以及活动的评价者。在介入游戏时要做“装傻”老师,当孩子发挥了自主性,区域游戏才体现了价值。
上海区级骨干教师沈逸珺首先展示了两节精彩的公开课,中班语言《两棵树》、中班绘本《我爸爸》。观摩教学后,沈逸珺老师让大家对“教学情归何处”展开了思考,并总结出教学的结果应该是三个情——情投意合、心甘情愿、情不自禁,所有的教学应该情归幼儿。教师们不禁反思,在日常的教学活动中是否真的做到了“情归幼儿”。
各位专家及优秀教师的理论输出和经验分享,不仅使大西幼教师们意识到专业成长的重要性,更让大家对课程建设、区角环境创设等有了新的思考。相信新的教育理念与实践结合会碰撞出新的火花,以此来共同推进课程游戏化的进程,让大西幼教师队伍的专业水平再上新台阶。撰稿:李疼疼 审稿:梁晓燕 摄影:席秀文 梁晓燕 李疼疼
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