“微课程是一种全新的培训和学习方式,它用视频的方式呈现要学习的内容,它短小精悍又图文并茂,伴着优美的音乐,让原本枯燥的学习变得更加生动鲜活-----”为了提高教师教育信息化发展水平,促进学校微课程活动的顺利开展,2017年6月10日下午,市委幼互动发展联盟内19家幼儿园70余名老师齐聚市委机关幼儿园红玺台分园二楼音体室,共同参加由合肥大杨镇中心小学王国兵主任带来的微游戏制作讲座。
在此次培训活动展开之前,王国兵老师就对所有参培老师进行了一次问卷调查,内容包括“你知道什么是微课吗?”“你会对视频进行简单的编辑吗?”“你最想听到哪些问题的交流?”……等具体问题,调查内容层层递进,老师们积极填写并提交。通过课前的问卷调查,王国兵老师进一步明确了讲座的方向和内容。
在下午的培训中,王国兵老师就问卷调查结果的综合评价和分析与老师们进行了分享,并在了解参培老师们对微游戏制作了解的基本情况下开展了有针对性的“微游戏制作培训”活动。
首先,王老师通过播放一些优秀的制作精良的微游戏视频引起了在场所有老师的浓厚兴趣,同时让老师们充分领会了微游戏“短小精悍”的魅力。其次在观看优秀视频的过程中,王老师结合具体案例向老师们介绍了微游戏制作前需要注意的几个事项,如:手机支架的准备、视频拍摄视角的调整、视频格式的转换等等。紧接着,王老师对微游戏的显著特点、微游戏设计制作的流程、微游戏的评价标准以及微游戏录制的方法等进行了理论层面的讲解和实际操作演练。
王老师用通俗易懂的语言,从微课的选题、设计、制作以及加工四个方面为大家进行详细的介绍,并为大家简明扼要的总结了微课制作的几大法则,如:内容聚焦、简要;丰富的技术效果、音频和视频画面清晰、制作创新等。讲解内容丰富而又细致;讲解过程耐心而不乏幽默。
培训过程中,所有参培老师都能认真聆听,并积极做好培训笔记,大家都感慨道:“微课和微游戏,虽短小但却拥有创新的题材、明确的主题、清晰的思路、丰富的内涵等凸显的优势,这样的新兴科技为今后的课堂教学打开了崭新的一面。”
最后,王国兵老师强调:“微课程正在快速发展,它改变了原有的教育模式和方法,可以提升教师的效率,减轻老师负担,提高幼儿学习效率,同时也能帮助老师充分利用信息手段主动学习、自主学习,不断成长为研究型、专家型教师。”通过此次培训活动,市委幼互动发展联盟内的所有老师都表示,今后在教学工程中将严谨地运用信息技术来为课堂教学服务,并不断突破自我,不断创新,进而推动庐阳区微课程活动的顺利开展,为“引领国际化首善之区”的庐阳区打造“真实课堂”“生动课堂”再添新的动力!
撰稿人:张婷;摄影人:张文雯;审稿人:刘燕敏
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