评估团进入校园,被杏小“小而精”的校园布局所吸引,被“精而雅”的校园文化而留足,被“雅而奇”的文化走廊而叹服。
根据评估要求,许腾云校长对申报合肥市素质教育优秀示范校进行陈述。许校长从学校特色办学理念的提出、特色校本教研、青蓝工程、师生读书工程、凝聚力工程及“快乐教育”特色理念提炼的历程等进行了陈述。专家组成员从办学特色、校园文化、体育艺术2+1方面提出三个非常有深度的问题:在国家课程中如何落实快乐教育?如何让新教师、新同学认可杏小精神中的 “永不放弃”精神?学校如何整合校内外优质体育资源?许校长借以三个典型的故事,在轻松、机智、精准的讲故事中,阐述了做校长以来,从教师发展、从学生发展、从学校发展、从家长发展四个维度进行深刻思考,从“艺体名校”到“教研结合,构建和谐校园”,最终提炼出“快乐教育”的特色办学理念,逐步形成适合杏小发展的办学思想体系。专家组对许校长的答辩给予肯定:认为许校长是一位爱读书的校长,对教育有自己独立的思考,有鲜明的办学思想和办学理念,办出了一所品牌学校。
在学生展示、学生座谈会、教师座谈会、家长座谈会、学生现场抽测等环节中,杏小学子、杏小教师、杏小家长表现出了“团结协作、敬业奉献、追求卓越、永不放弃”的杏小精神。
正像合肥市教育局吴总督学所说:正是因为许腾云校长对教育有大格局、大情怀,才能在杏小这片方寸之间办出大教育。
最后庐阳区教体局督导室唐跃主任非常高兴的说:杏林小学能得到合肥市教育局评估组的高度评价表示感谢!同时对杏小提出更高的要求,希望杏小针对评估组提出的建议:进一步挖掘校园文化的核心理念,提炼出杏小的“校魂”。
杏小教育人相信:以合肥市素质教育优秀示范校评估为契机,在各级教育部门的领导下,一定会“乘风破浪扬帆进,百舸争流永向前”。 (撰稿:刘佩林 审核:许腾云)
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