《指南》中指出“提供丰富的便于幼儿取放的材料、工具或物品,支持幼儿进行自主绘画、手工、表演等艺术活动;展示幼儿的作品,鼓励幼儿用自己的作品或艺术作品布置环境。”6月6日合肥市委机关幼儿园小班的宝贝们开始最喜欢的创意泥活动——小拖鞋!
活动中教师先让孩子观察生活中的小拖鞋,根据幼儿的生活经验,与幼儿共同确定艺术表达表现的主题,引导幼儿围绕主题展开想象,进行艺术表现的做法,将不断提升幼儿的动手创作能力。
每一个孩子,都是一个设计师。每一个孩子的心里,都有一个奇特的世界。每一个孩子的心里,都住着一只幻想的小白兔。让孩子们自己动手筑建贴近他们内心的美好吧!
撰稿人:程红 审稿、摄影人:张娜
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