中考化学研讨 高效科学复习

2017年5月19日上午，全市中考化学研讨会在合肥市第四十七中学举行。会议由合肥市初中化学骨干教师培训基地举办，全市近60位化学骨干教师参加。合肥市骨干教师培训基地负责人吴从容主持会议。

本次活动内容丰富、安排紧凑、形式多样。首先由合肥第四十六中学严海兵老师带来一节科学探究示范课《对脱氧剂成分的实验探究》，严老师以生活中常见的食品包装袋中的脱氧剂为研究对象，通过端午佳节即将来临的粽子、绿豆糕等零食为引入，激发了学生探究的浓厚兴趣。整节课中严老师以学生为主体引导学生提出问题、作出猜想，设计实验并论证实验方案进行实验，最终成功的探究出脱氧剂的成分。本节课中师生关系和谐、学生自主设计利用烧杯里放磁铁分离固体以及硅藻土的用量曲线分析是这节课最大的亮点。

合肥市教育局教师管理中心主任石宣艳参加本次活动。课后，石主任就合肥市2017年化学骨干教师集中培训进行了前期的动员并强调相关注意事项，他对初中化学骨干教师培训基地2016年的培训工作给予高度评价，对基地2017年的培训工作提出“精细化”“规范化”“创新性”几方面要求。

随后，合肥经开区化学工作室主持人刘亮荣副校长对严老师的课进行了点评。刘校长对严老师的课大加赞赏，谈了5点感受：生成之美，严老师引导学生自主设计利用磁铁放烧杯分离脱氧剂的创新实验设计等体现了本节课生成之美；细节之美，利用静置去上层清夜是学生平时训练当中经常出现的细节，但学生无法感受，本节课中学生亲身体验并真正了解了此种方法，体现了细节之美；3、板书之美，严老师的板书工整美观，清晰合理，令人赏心悦目。效果之美，整节课很接地气，不仅体现了科学探究的整个过程而且给与会老师平时如何上探究复习课做了很好的示范。探究之美，本节课，不但有教师的演示实验，而且还有多个学生分组实验探究，充分锻炼了学生的动手能力和实验探究思维，同时通过引导学生自主设计方案如何不接触脱氧剂进行实验，很好地培养了学生的实验安全意识。

本次研讨会最后一个环节，也是最精彩的环节——由中科大附中曹锦群特级教师为大家带来的关于中考实验探究的专题讲座。曹老师立足于课本，分别从蜡烛燃烧的实验探究、人体吸入空气和呼出气体的探究、测定空气中氧气含量的探究、二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的探究为大家做了详细的讲解。他不仅指出了课本实验探究中仍需改进的原因并且介绍了具体的改进方法，另参会老师耳目一新，豁然开朗。曹老师告诫大家要想抓住中考命题的方向，要注意两点：一是要吃透教材，二是要注重初高中教材的衔接。曹老师虽然已经为大家讲解了很多，但是参会老师意犹未尽，强烈要求曹老师多讲解一些，曹老师不辞辛苦继续为大家讲解直至时间关系才停止。

本次研讨会虽然不是固定教研活动时间，但老师们克服困难积极参与，这种学习钻研的精神值得称赞。本次活动大家在聆听中进步，在交流中启迪。相信经过共同努力，必将使研究成为习惯，思考化成积淀，行动更有目标，复习迎考工作更加理性、富有成效！