一、指导思想
根据区教体局新学期工作规划和布置,立足学校发展实际,立足学生发展,规范办学行为,开发校本课程,做好校本教研,让学校走在文化发展和校本研究的正途上。
二、工作目标
1、强化队伍建设:加强师德师风建设,开展有效的教师培训活动;加快管理团队平台的建设,期望出现“合作共赢”的管理新气象。
2、丰富德育活动:立足学生发展,以学校少年宫为发展载体,在活动中引导学生强化行为习惯的养成;不断丰富活动课程,丰富学生内心世界。
3、创新教育科研:要真正实现教研一体,就要让校本教研接地气,要提供适合的课题研究平台,允许教师自主教研,结伴而行。注重有经验的中老年教师的引领与帮扶,让更多的老师感受到教研的实效性。
4、紧抓安全不放松:定期进行安全排查,排除安全隐患,保障师生人身安全和财产安全。层层签订安全目标责任书,夯实安全管理工作。
5、做好书法教材编写:书法教育是我校的办学特色,书法课程是我校的特色课程。2017年,我们将聚精会神地做好学校书法教材的编写工作,它是将一线教师长期的独到的教学实践整理出来,从根本上保证学校办学品质的有效推进,是书法教学向书法教育转化的通道。同步,做好系列课题的设计和启动,让更多的教师积极主动地参与进来。
6、务实后勤保障:做好午餐工程及放心班工作;根据发展进行设备添置,并进行基建维修,提供优良的工作和学习环境;做好后勤保障工作,为师生服务。
三、其他常规工作:
1、规范办学行为:强化教学常规管理。全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度,提前备课,准时下课不拖堂,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。加强教学常规的督导与检查。教学检查采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合,发现问题及时沟通,及时总结,并将检查结果纳入教师绩效考核之中。不乱收费,严格执行“一教一辅”制度。
2、美化活动课程蓝图:继上学期学校少年宫活动课程的丰富多样,本学期将继续激发教师的课程开发热情,在活动项目上,教师可根据自己的实际情况作合理的调整,学员也将作相应地微调,学校将在开学一至两周内统一协调完成。
3、深化行为习惯养成:以“一日常规”为抓手,以研学活动、大课间等活动的开展为载体,坚持对学生进行行为习惯的养成教育。
合肥市钢铁新村小学
2017年2月10日
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