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庐庐合作谈教育 强强联手话中考

记合肥市初中化学骨干教师培训基地送教庐江

发布日期:2017-05-07   作者:张莉   来源:庐阳教育体育信息网   阅读:次   字体:[] [] []

根据合肥市教育局教师培训工作要求和合肥市初中化学骨干教师培训基地2016-2017年度培训工作计划安排,结合庐江县教体局的自选菜单,为了准确把握2017年初中化学学科《考试纲要》要求,优化复习教学过程,提高复习教学效率,增强复习备考的针对性和有效性,201755日,庐阳区、庐江县携手举办了区际九年级化学复习研讨活动。参加本次活动的老师有:骨干教师培训基地的吴从容、曹锦群、王金胜、颜永崇、金辉等老师;合肥市名师工作室吴海洋名师工作室和江乐霄名师工作室的主持人;庐江县化学界同仁50多人;同时还有幸邀请到合肥市化学教研员苏世标老师,以及合肥市48中望湖校区刘继宏校长。

活动共分三个环节。

首先是上课环节。分别由庐江四中的章浩老师展示了一节《酸和碱的化学性质》的复习课,庐阳四十五中周丹老师带来的《化学之“镁”——探究镁和水的反应》。二位老师运用现代化教学手段,以新课程理念为指导,展示了一堂精彩纷呈的探究课,充分体现了学生的主体性和教师的主导性,给参与本次活动的老师示范了复习课的教学方式。

其次是评课环节。参加活动的各位专家对两位老师的课都给予了高度评价。合肥市名师工作室吴海洋老师和庐江县化学教研员孙良荣老师认为:章浩老师遵循教育理念,注重教学方法;敢于大胆尝试新技术;课堂上层层推进,环环相扣,能够联系生活实际;教学中充分发挥学生的主体作用,以讲授为辅,学生的探究为主,教学效果良好。

庐阳区化学教研员吴从容老师和48中刘继宏校长认为周丹老师的课拥有四美:一是设计之美。微课导入、环节完美;二是实验之美。演示实验、分组实验、数字实验有机结合;三是思维之美。化有形为无形,引导学生积极思考;四是评价之美。从组别、性别上去激发和鼓励学生积极参与,大胆质疑。

合肥市教研员苏仕标老师从化学核心素养和一节好课的标准的角度出发,指出两位老师在教学中都能够:重视教学设计;重视实验探究;重视学生为本;重视数字实验;重视预设生成。

最后是中考复习报告。合肥市名师工作室江乐宵老师从中考纲要解读、五年中考分析、复习策略建议三个方面给大家做了一场精彩的报告。

虽然本次活动从上午八点一直到中午十二点,但是参加活动的各位老师都意犹未尽,认为时间太短,希望今后这样的尖端教研活动能够多多开展。通过本次活动,与会人员把握住了复习的方向,学习到了复习的方法,为大家的后期教学找到了落脚点。


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