区域联动，尝试小学科学教研活动新模式

为做好合肥市小学科学教师实验说课大赛的选拔工作，同时帮助我区科学教师提高自己的业务素质，区教研室经过多方协调并联合蜀山区教研室于近日在琥珀小学本部开展小学科学实验说课专题培训活动。

培训活动第一项内容是乐农小学史永翔老师金华培训汇报，史老师从专家解读小学科学新课标开始，详细转达专家的具体阐释，再简介每一堂现场课及与会专家的精彩点评，特别是章鼎儿老师的剖析，发人深省。

接着庐阳区的袁冰清老师和参会老师从实验的选材、说课的选择等方面分享了去年参加实验说课比赛的做法及自己的思考。袁老师是去年安徽省小学科学实验说课一等奖获得者，并代表安徽参加全国大赛获得一等奖，袁老师的经验做法给参会的科学老师带来很大的启发。

省教科院钟能政老师为我们带来《例谈小学科学教学中的实验创新》的专题培训，以熟悉的实验实例为基础全面解读小学科学实验教学的创新，从选题、选材到大赛中的现场说课均给予了详细的指导，钟老师特别提出，小学科学实验的创新离不开平时扎扎实实的常规教学，离不开科学老师的刻苦钻研与认真思考，创新均来源于教学实际，切不可为了比赛而比赛。

最后市教科院的戴厚文老师结合去年全国大赛的获奖作品从选题方面对到会的老师们进行了指导，并强调科学老师在不断提高自身业务素质的同时，也不能忽视学生科学素养及创新能力的培养。

参加本次培训活动还有庐阳区小学科学教研员黄新老师，蜀山区小学科学兼职教研员许磊、王成科老师，两区近60名专兼职科学老师参会。活动在全区科学老师的积极参与和到会省市专家的精心准备下，取得圆满成功，大家都收获满满，对小学科学实验说课有了更清晰的认识。