凌晓赟老师上的是一节思品课《多种多样的运输方式》,凌老师通过图片音像等资料向同学们分别介绍了航空运输、水上运输、公路运输、铁路运输和管道运输等,特别是以小组合作办旅游或运输公司的形式,让学生为自己的公司起名,从速度、运量、运费、物品特点、两地距离等方面综合考虑,为顾客推荐最适合的运输方式,锻炼了学生的综合能力。
蔡苗老师送的是一堂美术课《把自己的画制成拼图》,从同学们都熟悉的拼图玩起,一下子就调动起了学生的兴趣,再通过画一画、做一做等方式,让学生边观察边思考边动手操作,学生模仿着老师的样子在彩色的卡纸上画上满意的图案,涂上鲜艳的色彩,再在反面画上连续的分割线,剪切开后拼图就制成了,同学们可以很自豪的玩自己制作的拼图,也可以把自己的拼图和别人交换着玩,整堂课学生们兴趣盎然。
两位老师的课涉及不同的学科,具有不同的教学风格,但她们都凭借丰富的教学经验和扎实的教学基本功,从教材处理、教学设计、课堂驾驭、新课改理念的落实等方面对与会教师都给予了很好的示范和引领,赢得了与会领导、教师的一致好评。
本次活动为农村和城市的学校架起了一座交流与互动的桥梁,既让农村孩子享受到了优质的教育资源,同时也促进了城区教师的发展,展示了杏林教师的风采。更重要的是促进了教育均衡发展,不仅是城乡教育的均衡,更是不同学科的教育均衡。(撰稿:汤杏枝 审核:许腾云)
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