为中考“加速度”

春回大地，万物复苏。3月25日上午，合肥市45中橡树湾校区迎来了庐阳区2017年中考研讨会。本次物理分会场，由施维升老师主持召开，庐阳区各中学物理组同仁共同参与。
会议开始由施老师点明本次与会目的，筹划2017中考备战，指导毕业班物理复习工作，落实课堂有效教学，明确中考目标。本次研讨活动分为两阶段。

第一阶段，一线教师代表交流研讨。42中陈存俊老师针对目前的中考物理复习课指出存在的问题并提出相应的策略。他强调知识的复习不能单一化，不能抛开课本，亦不能照本宣科让复习课缺乏趣味性和新颖性；复习中切忌肆意拔高，也不能反复咀嚼简单题型，强调进行层次分明练习的必要性；复习角度要总揽全局，高屋建瓴，打破章节顺序，注重知识点间联系，给学生构建全面稳固的知识体系。45中桐城路校区的韩峰老师由一道期中考试题引发了全场热烈讨论，推动了整个会场的氛围。他提出的一系列问题让现场的老师陷入沉思，充分展现了当代教师“好学、好问、好钻研”的精神。随后，庐阳中学吴翔老师分享了他所在年级组同仁集体的智慧。从细致的摸排开始，了解学生学情和复习方法；计算能力；审题情况；错题归纳；惯性思维解题等等让在座老师感受到了教学工作的细微之处。他提出要从常规精细化、反馈分析及时化、复习资料精准化、步子小型化、关系融洽化等几个方面对后期复习提前谋划。

第二阶段，剖析考纲，稳抓中考命脉。45中橡树湾校区傅煜老师深度剖析了近三年物理考纲变化在中考试题中的体现，带领大家感受2017年物理中考的脉搏。他认为虽然考纲的变化与中考试题之间没有百分之百的联系，但只有深入研究课程标准和考纲，有效让学生掌握各知识点之间的内在联系，梳理好知识结构体系，才能真正做到有的放矢，应对中考。

会议最后，施老师通过数据展现近几年试题及试卷难度，把握命题动向，强调中考试题稳定为主，稳中求变，变中求新。命题中对知识的拓展重点考核了基本知识和分析问题的能力，施老师就初高中衔接知识为在座教师提供科学、有效的教学方法，让学生在最近发展区基础上进一步拓展认识。
      此次交流研讨会，为物理教师交流教学经验，共享教育资源，吸纳先进教学理念，提高教学教研能力搭建了有利的平台。既然选择了远方，就注定风雨兼程，相信在全体毕业班老师的共同努力下，庐阳区2017年中考一定再攀高峰。