聚焦课堂早借力，把脉问诊促提升

2月21日上午，合肥47中迎来了区教研室专、兼职教研员及兄弟学校一批教学名师。他们此行的目的是对我校九年级开展课堂教学视导活动。九年级的中考科目均列入此次调研的范围。调研活动分为两个部分，即听课和评课。参与调研的有教研室李国凯、唐永文和语文名师工作室主持人张铭丽等数十位老师。

8时许，听课活动开始。各学科教学专家和老师纷纷走进相关老师的课堂，他们专心地听，认真地记，不停地写。一堂课下来，记录本上密密麻麻地记录着老师在教学过程中的种种表现。听课活动结束后，各学科组在教研组长的带领下开展评课活动。

语文学科的张铭丽等老师在点评盛琼、董浩亮等老师的课时说，几位老师的课堂结构设计合理，教师的基本功很扎实，课堂真实、有效，在阅读教学中有机渗透写作教学；同时，他们建议课堂上要多设计学生活动，充分体现生本主义的教学思想。在谈及九年级语文中考复习计划时，各位教师都直言不讳，毫不隐瞒。老师们建议在复习过程中，要加强集体备课，充分发挥集体的力量；要进行分项训练；要加强检查，等等。

区数学教研员李国凯副主任及方老师在点评时高度肯定老师们上课有耐心，知识点全面、细致、准确，上课条理清楚；同时他们也提出了中肯的建议，对于学生的易错点、重难点，教师要有针对性地进行选题、训练，尤其要重视后进生的转化工作，明确具体策略。

英语教研员唐永文等老师在点评时指出，老师们上课状态良好，富有激情；课堂环节清晰而紧凑，注重归纳总结，训练目标明确。同时他们也建议教师在课堂教学中要先进行课前热身，进一步融洽师生关系；要把知识点串联起来，注意归纳和总结；要复习语法，练习要及时，注意精讲多练，易错点要反复训练。唐老师还对近两年来47中在英语教学方面取得的突破给予高度的评价。

物理教研员施维升在点评时说，老师们的教学重难点把握精当，训练及时，教学效果明显。

在评课中，各位专家和名师都直言不讳，毫不隐瞒自己的观点；同时也把自己觉得有效的做法毫无保留地告诉他人，这充分体现了庐阳教育人心系庐阳、胸怀大局的崇高境界。

庐阳区教体局高度重视九年级教学工作，早在2月9日就对九年级的教学视导作出部署；合肥47中为了更好地提升教师的教学水平，促进教师更好更快地发展，在上学期末就主动和区教研室联系，希望对我校九年级及早展开调研。此次活动，47中主动借力，目的是为了更好发力。相信它对九年级今后的教学工作会产生积极的推动作用。