庐阳区召开2016年度“教育学会·陶行知研究会”年会

2017年1月16日下午，庐阳区一年一度的“教育学会·陶行知研究会”年会在合肥市南国花园小学和煦园校区举行。出席本次盛会的有省教科院主任夏建华，市教育局副局长王勇，区人大副主任、区教体局党委书记、局长殷硕景，区教体局党委副书记、副局长郑家凯，局党委委员胡敏。局机关中层以上干部、专兼职教研员、专职督学，局属各单位校（园）级、中层干部参加了此次会议。

本次年度“教育学会·陶研会”论坛，由郑家凯主持。

首先，区教体局教研室主任张莉做了2016年“两会”论文综述报告，报告指出，本次论文围绕“学生核心素养与教育变革”各校认真学习文件精神的基础上，积极宣传参与，论文既有教育实践的探索，又有积极经验的呈现，既有一般工作层面的叙述。接着胡敏宣读2016年“两会”论文评比结果。五位校、园级领导带来的“两会”论坛，将此次会议推向高潮。合肥市双岗幼儿园园长王俐以“核心素养下的幼儿园课程建设”为中心，着重让核心素养在幼儿园课程建设中落地生根；六小中铁校区校长金红提出跨界，融合，体验的新颖理念，打造基于学生核心素养的学校课程建设；红星路小学校长朱清萍论坛发言主题为《丰润核心素养，为孩子成长提供更多可能》，学校更多思考的是“核心素养”视角下的学校课程建设该如何做？会上，朱校长从理念、构想、设置、实施及评价几个方面作了全面细致的阐述；庐阳中学校长戴鹏程与大家分享的是《建设核心素养下的学校课程，把握素质教育再出发的崭新起点》，他谈到庐阳中学将核心素养理念具化延伸为学生求知、成长、发展的需求，为学生的终身发展铺路；庐阳高中校长裴劲着重阐述了艺体特色发展之路，从关注学生个性需求从而引领学生终身发展。

最后，夏建华与王勇先后对此次“两会”进行精彩点评和总结，并提出希望。夏建华说，从五位校长的精彩发言中可以感受到，各校均能从“学生核心素养”的三个方面、六大素养、十八个基本要点进行项目设计，具有很高的前瞻意识，同时也提出期望：“学生的核心素养”要落实到具体课程上来，落实到日常行为素养中。王勇在总结中表达了对我区工作高度认可，指出庐阳教育正向细致化、均衡化、特色化、现代化大踏步发展，体现出庐阳教育的责任感和使命感以及不断超越的庐阳教育精神。同时也给提出“学生核心素养”需要关注的三个方面：首先是弄清核心素养的方向，如何和以往的好做法实现融合、落实；其次是理清课程建设之间的逻辑关系；最后，值得注意的是这不仅仅是学校的责任，更需要全社会的共同努力。

展望2017年，任重而道远。伴随着“中国学生发展核心素养”精神的逐步落实，我们将不断创新两会工作思路和工作机制，与时俱进，为繁荣我区学术研究，打造现代化的教育品牌，书写新的篇章。