为加强低段学生汉语拼音读写能力,全面了解一年级学生对汉语拼音的掌握情况,为进一步推动中高段学生课外阅读活动的开展,检测学生的语文综合能力。12月初,虹桥小学语文组以课外阅读知识过关和汉语拼音过关的形式,利用两个下午的时间,举行了学科节活动。活动邀请每班两名家长志愿者全程参与,配合老师组织活动、评选优胜,得到了家长们的大力支持和一致赞扬。
一年级拼音过关测试由一年级几位任课教师统一命题,并邀请家长代表进课堂监考。试卷分笔试和口试两个部分,笔试主要检测“声母”、“韵母”、“整体认读”等的拼写情况,口试则注重检测学生在字词、句子方面的拼读情况。测试中,家长们耐心而细致地倾听着孩子们的朗读,严格把关。小朋友们有的紧张,有的好奇,有的跃跃欲试。大多数小朋友都能正确地拼读,一张张活泼可爱的小脸上漾起灿烂的笑容,孩子们基本上都取得了令人欣慰的成绩。
为培养学生好读书、读好书的良好习惯,进一步推动课外阅读活动的开展,促进学生知识水平和人文修养的提高,语文组在二至六年级举行了课外阅读知识过关活动。此次竞赛试题因年级而异,主要考查学生课外阅读水平以及阅读技巧。试题内容涉及面广,主要包含必背古诗、经典古文、其他推荐书目。测试时,学生们个个沉着冷静,认真答题,用自己的实力验证着自己的课外阅读水平。
本届学科节活动做到学生全员参与,检测面广,针对性强,有利于教师摸清学生的实际情况,让今后的指导更具针对性和实效性,达到了预期目的。
(建议使用1024×768以上分辨率 IE8.0及以上版本浏览器)