名师垂范,再探文言文教学真谛(19中)

发布日期:2016-12-05   作者:19中周媛媛   来源:庐阳教育体育信息网   阅读:次   字体:[] [] []

12月2日上午,来自庐阳区及168中学的四十多位老师共聚十九中综合楼四楼录播教室,共同观摩了浦东教育发展研究院高级教师张广录老师的一节示范课,并聆听了张老师关于“文言文教什么”的培训报告。庐阳区教育局教研室张莉主任和李杰名师工作室的成员也莅临现场参加活动。

张广录老师曾两次获得全国语文课堂大赛一等奖,此次他带来的是一节文言文示范课——《记承天寺夜游》。课上张老师着重从知会章法的秩序井然与自然质朴并行,体味古代文人的精神世界,领悟中国文字的妙处这几个方面进行教学。深入浅出的剖析阐释,引经据典的恰当展示,逐字逐句的朗读品味,不疾不徐的娓娓道来,让学生不仅体会到了文言文起承转合之法,炼词炼句之妙,也体会到了古代文人面对逆境时通达透彻的人生观。

课后,张广录老师还就“文言文教什么”给在座的老师们进行了培训。他认为文言文要从 “文言,文学,文章,文化”四个方面进行教学,处理文言文字词要把握“放过、深入、突出、分离”四个原则,要适时适当的使用翻译,强调“诵读”意在玩味。此外,张老师还将此文与范仲淹的《岳阳楼记》进行了一个比较,意在突出东坡文中“悲中有苦,苦中有悲”的朴实之风。最后,张广录老师还以《岳阳楼记》为例,阐述了自己的写作观。

名师送课,送教送经;春风化雨,润物无声。本次的活动不仅实现了优质资源的共享,让优质的师资、先进的教学理念受惠于更多的学生,更多的教师,更多的学校。同时也让十九中的老师们深深地意识到,在语文教学的园地中我们还需不断学习,涵养自身,唯有使自己丰盈起来,我们的语文教学才能进入一个新的天地。



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