2016年9月份以来,虹桥小学少年宫五楼的心理辅导咨询室迎来了各年级段的学生,他们有一个共同的目的---尝试沙盘游戏活动。
沙盘游戏的特点之一就在于它的非语言性,特别适合儿童青少年的低语言表达特点。儿童在做沙盘游戏时不需要太多语言表达他的想法和内心状态,只需要自由地选择玩具放在沙箱里,来访者的内心特征及状态就展现在治疗师面前,没有因言语表达不清而带来的压力。在沙盘制作过程中,来访者在一种安全与受保护的空间里,自由地选取和摆放玩具,这种对沙盘的制作过程的体验本身就是心理压力的一种释放与舒缓,从而使来访者释放不良情绪,获得轻松、愉快的心情。
本学期的沙盘活动开展以来受到学生及家长的喜爱。沙盘游戏给学生们提供了健康、安全的表达情绪的方式,在这个自由受保护的游戏空间里表达着真实的自我,在跟他人互动中,选择坚持或妥协时的犹豫,呈现着现实生活中人际交往的模式,在一次次的沙盘游戏中,孩子们的转化已经悄然发生------在亲子沙盘活动中,家长们也有反思:我总是站在自己的角度去看孩子,总觉得他做什么都不如我的意,从来没想过孩子喜不喜欢,也没问过孩子到底想要什么。以后我要学会尊重孩子,给孩子更多的空间。
虹桥少年宫建设将继续发展自身的优势,努力创造条件,使学生真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动,实现快乐学习、健康成长。
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