千课荟萃,万人共享

“千课万人”全国小学数学“发展课堂”研讨观摩会

发布日期:2016-11-15   作者:宋竞峥c栢小   来源:庐阳教育体育信息网   阅读:次   字体:[] [] []

2016年11月10日至13日,“千课万人”全国小学数学“发展课堂”研讨观摩会暨国际华语教育之创新型人才培养高峰论坛在浙江杭州电子科技大学体育馆举行,合肥市长江路第二小学六名数学教师一起参加了此次活动,来自四面八方的数学教师齐聚在这里一起学习,一起探讨。  

四天,三十五节课和讲座,课程内容十分丰富,来自北国南疆的五十多名专家、教授齐聚一堂,总能听到自己喜欢的课,喜欢的声音。

立教无类,返教“归学”乃是真教;为师有道,问道“生本”方成良师。黄爱华、苏德矿、郑毓信、吴正宪等专家就文本研读与大问题教学设计、教学讲课之要点、“核心素养”视角下的数学教育、培养儿童数学核心素养等方面作了精彩的学术报告,体育馆内座无虚席、如沐春风,大家茅塞顿开、受益匪浅;听吴正宪、刘德武、朱乐平等专家的课,感觉如陈酒,醇厚绵长,又如清茶,淡雅弥香,既有专业的引领,又有智慧的启迪;华应龙、黄爱华、张齐华、唐彩斌等大师的课堂,总是幽默不失思想、轻松不失智慧,深刻不失灵动,有深度,有方法,有笑声,有思考,张弛有度、润物无声。

整个会场的学术研讨氛围非常浓郁,一方面,每节课后,都有专家点评,既指出该节课的优点,同时毫不避讳该节课的缺点和存在问题。另一方面,“千课万人”不仅坚守“以生为本”(观摩课堂上都是常态下整班的学生),而且还坚守了“以师为本”(观摩的老师享有自主参与的最大空间和最优效益),例如:微信公众号内有《每日互动专刊》——评课专家团队每日写的书面评课可供学习;有直接来自听课教师的手机评课,“短信互动功能”公布所有互动短信,促进听课老师和听课老师之间的学习交流;活动现场有抽奖活动,每半日一次,发送互动短信的老师均有可能被抽中,获奖者可以得到一套完整的课堂实录光盘。

“千课万人”如一杯香茗,散发着阵阵清纯;如一幅绚丽的画,展现着无穷的神韵;如一曲经典的老歌唱响了大江南北。四天的观摩学习虽已结束,但思考还在继续,探索仍在进行。

 

 

 

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