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强化言语交际实践,聚焦语文核心素养

——庐阳区小学语文专题教学研讨会在逍遥津小学召开

发布日期:2016-10-20   作者:教研室   来源:庐阳教育体育信息网   阅读:次   字体:[] [] []

    为提升教师的专业素养和课堂教学水平,推动庐阳小语学科教学发展,2016年10月18日下午,庐阳区小学语文专题教学研讨活动在逍遥津小学金都华庭校区开展。庐阳区教研室副主任杨立新,逍遥津小学校长袁红卫,庐阳小语名优共同体成员以及近三年新进编教师共同参会。

课堂,有温度

    名师示范课,让研讨更务实。特级教师王宏玉带来一节口语交际展示课《学会拒绝》,让在场小语教师享受了一堂有温度、有梯度的口语交际课。在身临其境的情境设置下,在生动幽默的生活语言中,学生学会了拒绝的方法——“原因清楚、语气委婉、方法巧妙”,敢于智慧地说“不”。应该说,整个课堂既彰显出王老师的语文功底和智慧爱生,又看到了学生主体的充分展现。

评课,有高度

    三分课,七分评。虹桥小学孙莉、南国花园小学钟德武、南小上城李霞老师以及逍遥津小学袁红卫校长分别分享了自己的听课感受。“语文教学要理性”,孙莉老师理性地带着大家重温课堂,感受王老师的课堂魅力。钟德武老师用了“大爱、大智、大成”三“大”关键词,既道出他对这节课的肯定,又表达了他对王老师人格魅力的钦佩。李霞老师从专业的角度谈论新进教师该如何听课、口语交际课该如何上,“激趣点、创情境、促合作、巧评价”,在聆听一节优秀课例后,再得到这样专业的理论指引,老师们茅塞顿开。最后,逍遥津小学袁红卫校长作了精彩点评,对王宏玉老师的课堂魅力赞赏有加,称其展示出了优秀语文教师全面的素养,不仅有良好的教学行为,更有精湛的教学艺术。同时,袁校长分享了语文教师应修炼的基本功。

指导,有深度

    最后,教研室杨立新副主任就小学语文的有效、高效课堂进行了精准、生动点拨。杨主任提出“三大基石,八个改变,聚焦语文核心素养,让语文教学走向高效”,改变课程资源、改变课时设置、改变课堂结构、改变教学目标、改变课堂教学方式、改变教学过程、改变作业及试卷结构,八大改变让老师们在纷繁复杂的语文教学中有了新的方向、新的思考。最后杨主任指出,语文教师才是最丰富的课程资源,教师要多读书多写作,提高专业素养和自身修养,才能走在幸福的语文教学之路上。

听课,有态度

    从课堂展示到听课心得分享再到专家讲座指导,长达三个小时的研讨会上,座无虚席,我们看到的是一双双渴求的眼睛、一个个奋笔疾书的手!这就是庐阳小语人爱学、乐学、善学的学习态度,为了学习、为了成长,我们认真努力!会后,不少新老师和名优教师都在QQ空间分享了自己的学习感受,并表达出收获满满,启发多多。

    此次教学研讨活动充分显现了展示、示范、引领作用。既有教学案例,又有理论指引,特别是杨主任倡导的“三大基石,八大改变,聚焦小语核心素养”,为老师们指出了明晰的方向和路径。相信,庐阳小语之花将越开越艳,将母语的香气传递到每一间教室,每一个孩子。


附:各校近三年入编教师参会人数

(供稿:方汀    摄影:王悦)

 

 

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