市委幼红玺台园:三园互动共成长

——环境创设观摩评比活动

发布日期:2016-10-19   作者:张文雯c市委幼   来源:庐阳教育体育信息网   阅读:次   字体:[] [] []

为更好的体现环境的隐性教育价值,丰富区域活动,让幼儿在“玩中学,学中玩”,1018日下午,市委机关红玺台分园对市委总园和海棠园开展了小班环境创设观摩评比研讨活动。

两园副园长于桂芳和钱志梅带领一线教师共同参加了此次活动,对红玺台小班的室外园地、室内主题墙与区角创设进行了观摩与评比,评比内容包括师幼互动、布局新颖合理、利旧利废等方面。每到一处,各班班主任就班级环境创设的主题及设计意图进行了介绍,如:宝宝班深受孩子喜爱的卡通形象“小猪佩奇”,贝贝班的绘本形象“艾玛”及乐乐班的海洋风格分别贯穿整个班级,其他教师边看边记,在观看、学习的过程中,相互借鉴优点。

在观摩后,三园教师集中一起进行了反馈及研讨,各位老师互相借鉴、学习,对各班主题系列的创意主题、废旧材料的选择(树枝、麻布等)进行肯定,还提出科学性的建议。《纲要》指出“幼儿园教育以游戏为基本活动。”在幼儿园教育活动中,游戏具有重要作用。于副园长指出:“环境的创设要在坚持以‘幼儿为本’的教育理念下,勇于创新,突出主题教学与环境紧密结合,不断完善班级环境。”

 

通过此次三园的班级环境创设观摩活动,让教师充分认识到环境创设的重要意义,增进了园与园、班与班之间的互相交流学习,让教师们在观察、评价时,提升自身的专业素养,形成不断探索实践的良好氛围,力求创设出新颖、有活力、有内涵、师幼共同参与的环境,营造出红玺台“童话乐园”的氛围,促进每一位幼儿健康和谐发展!

撰稿人:文皖芹            摄影及审稿人:朱晨曦  

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