合肥市长江路第二小学简介

   合肥市长江路第二小学始建于1936年，一直坚持走“自主发展、科研兴校”之路，在传承发扬长江路第二小学八十年的优良传统基础上，以“优化心理环境 塑造完美人格”为办学理念，不断打造“心理健康教育”特色和“双语教学”特色两大品牌，努力在校园文化建设、教师队伍建设、校园文化活动、家校互动等各个层面不断发展、不断提升、不断创新，努力形成自己的办学模式，按照“精品 + 特色”的思路打造学校形象，开放办学，走出了一条成功的兴学之路2007年因合肥市教育均衡发展的需要，搬迁至北一环新校址。北迁十年，现已实行集团化办学。学校现有“栢景湾”、 “橡树湾”两个校区，占地约30531平方米，学校现有教职工近140人，学生3000余名，55个教学班。2018年预计规模将达到66个班级、近4000名学生。学校坚持“全面贯彻教育方针，全面优化育人环境，全面实施素质教育”， 以“奉献、务实、团结、创新”为校训；以“自信、创新、勤学、发展”为校风；以“崇尚师德、治学严谨、教书育人、教人求真”为教风；以“爱读书、善发现、勤思考、 乐实践”为学风。坚持“德育为首、五育并举”，坚持“教学为中心、教科研为动力”，工作中大胆开拓创新敢为人先。多年来学校一直牢固树立“问题即课题，工作即研究，结果即成果”的科研理念，立足校情、师情、生情、学情开展各项教科研活动，力求教育科研与学校工作无痕结合，以课题实验带动教师快速成长，促进学生全面发展，提升学校办学内涵。近年来，先后承担了国家级心理健康教育课题、少年儿童行为习惯培养课题、“自育自学”课题，省级“双语教学”课题、数学“解决问题的策略”课题，市级“有效教师”课题等等，开展了课例展示、沙龙研讨、无障碍网络教研、专家引领等一系列丰富多彩的活动，既将教学和科研有机结合，又把科研成果直接运用于课堂。教师教学论文先后有近百人次在国家、省、市教育刊物上发表，近三十位教师次获国家、市、区教坛新星称号。长江路第二小学不仅重视文化教育，还注重抓好抓实各项文体活动，全面提高学生综合素养。作为合肥市排球项目传统学校，学校的男女排球队连续多年夺得合肥市中小学生排球赛冠军。学校“梦飞扬”信息技术社团也多次在省市区的信息学竞赛中名列前茅。丰富多彩的活动，让孩子体验到胜利的喜悦，合作的必须，坚持的重要。

   一份耕耘，一份收获，长江路第二小学先后获得安徽省第四届、第五届“文明单位”、安徽省“家教名校”、安徽省语言文字示范学校、合肥市特色小学、合肥市首批教科研基地、合肥市首批素质教育示范校、合肥市示范家长学校、合肥市平安校园、合肥市花园式学校、合肥市青年文明号、合肥市绿色学校、合肥市排球项目传统校、庐阳区师德先进单位、庐阳区先进基层党支部、庐阳区“五五普法”先进集体等荣誉。作为“安徽中医学院应用心理系专业实践基地”，学校还成为合肥市唯一一所与高校合作的小学。

〖学校网站〗http://bjwxx.hfly.net/