区小学英语“基于英语学科核心素养的生生互动教研”在永小举行

9月23日上午，庐阳区小学英语“基于英语学科核心素养的生生互动教研”在永小举行。

本次活动由庐阳区英语教研员唐永文老师组织主持，庐阳区的英语老师和合肥市师范学院英语系胡晓燕老师带领的英语系学生积极参加了此次教研活动。

活动一开始，来自南门小学葛靓清老师，为我们带来了一堂成熟的英语阅读课，听课的专家，老师给予了高度的评价。课后，专家和老师们就这节课中所体现的英语学科核心素养问题展开了讨论。合肥市师范学院英语系胡晓燕老师提出如若要在小学英语课堂中培养学生们的英语思维能力，应该从培养学生的观察力、注意力、记忆力以及综合分析能力入手。在课堂教学中要时刻关注学生的活动，在做中学，在学中做。紧接着庐阳区英语教研唐永文老师指出英语教师在教学中，语言技能的掌握需要兼顾陈述性知识和程序性知识，特别是在教学设计时，要注意陈述性知识、程序性知识、元认知知识相结合，教学中教师要体现英语知识体系中的语言联系，前后逻辑联系，学科间的联系等，最终达到提高学生自主学习英语的能力和优化英语课堂结构的效果。而有效教学离不开课堂教学中的生生互动。所以在小学英语阅读教学中适时适度的生生互动是有效教学的核心，也是我们在今后的英语教研教学工作中，要探讨与实践的。