教学研讨促发展

2016年9月5日下午，合肥市亳州路小学全体语文教师齐聚4（3）班教室，召开了2015—2016学年第二学期期末质量分析会。

本次质量分析会由语文教研组长解光玮老师主持，全校共有六个语文备课组，会前每位语文老师在各自组内已经结合各班学生得失情况进行了热烈的交流，这次在教研组长的带领下，由五位备课组长结合各年级语文期末测试情况做质量分析报告，每位组长都做了精心的准备，结合本年级各班失分汇总表，列举测试卷的具体题目，制作相应图表、PPT等，从试题分析、卷面分析、学生失分情况分析、存在问题和改进措施等方面作了非常详细的质量分析。

一年级备课组长王海燕老师就学生在试题中出现的书写不规范，语感不够强，语言表达不清晰等问题进行了具体的分析，总结出相关改进措施，如严格规范加强说话写话训练，培养孩子认真审题的好习惯等。

二年级备课组长秦坤老师就学生的粗心问题提出要在教学中注意培养学生良好的检查习惯和书写习惯。要把写规范字放在首位，常抓不懈的关注学生的书写。

三年级备课组长孙莉莉老师提出在日常教学中要注意丰富学生的词语积累。引导学生多读书，养成积累好词好句、做摘抄的习惯。

四年级备课组长张仁斌老师通过对学生失分情况的分析，认为日后教学中要重视运用语言的训练。加强学生的课外阅读练习和小笔头的练习，指导学生多读多写。

五年级备课组长彭燕老师着重提出今后习作教学要在指导认真审题、结构安排、表达真情实感、文从字顺上下功夫，要能表达自己的感受，避免出现错别字，继续抓学生的书写规范。

本次质量分析会既是对期末考试的全面总结，也为今后教学改进指明了方向，是今后教学更上一层楼的总动员。