教育民生传大爱 阳光海棠入人心

教育民生传大爱 阳光海棠入人心

——合肥市海棠花园小学让“阳光”照亮民生工程

来源：中国教育报 11版 2016年7月6日

    教育民生工程是党和政府部门为促进教育公平与均衡发展，推动社会和谐发展而制定的一项重大惠民政策，是政府部门为民办实事、办好事的“民心工程”“德政工程”。在这里，一个是以“阳光教育”为己任的海棠花园小学，一个是以阳光普照为特色的民生工程，当两者相遇、碰撞，会擦出什么样的火花？

    为了让学生及家长深切感受到民生工程带来的实惠，海棠花园小学利用各种途经，广泛宣传，扎实开展教育民生工程宣传活动。一个个活动背后，彰显的是海棠花园小学对民生工程的倾注力度和深度。

    民生·庐阳APP

    无缝对接民生大事

    5月的一天，海棠花园小学门口，路过的家长和老师们都会拿出手机，纷纷对着宣传画上的二维码扫描。其实，这是海棠小学民生·庐阳APP推广活动的一个缩影。一个二维码，一个APP，就能详细地了解庐阳区民生工程的各类信息。

    活动中，通过和学生的互动，全校师生了解了2016年度庐阳教育民生工程几项内容：义务教育经费保障机制；普通高中家庭经济困难学生资助；免收义务教育阶段学生书本费；建成4所公办幼儿园；全民健身智慧平台建设……

    活动采用师生问答、图片展示、现场二维码扫描等方式，让全校师生认识“民生·庐阳”这款特殊的APP软件。

    这是一款由庐阳区民生办开发的软件，可以在地图上精确查询某一民生工程项目点的位置、详细地址、联系电话、管护人员等信息。

    在APP上，学生家长们都可以了解到，2016年继续全部免除义务教育阶段学校学生学杂费，财政预算内对中小学校公用经费给予补助，提高公用经费补助标准，并对义务教育阶段学生免费提供教科书、作业本，给予贫困寄宿生生活费补助。

    2016年，庐阳区义务教育经费保障机制到位资金为4522.76万元（含免费教科书、作业本资金821.16万元），区级配套资金1466.40万元。

    城乡义务教育阶段学生学杂费全面免除，贫困寄宿生还可以享受生活补助政策，免除农村义务教育阶段学生教科书费用。在国家规定的小学每生每年30元、初中每生每年45元基础上逐年提高标准，目前为：小学625/生·年，初中825元/生·年。免作业本费标准为小学每生每年20元、初中每生每年40元，免费提供城市义务教育阶段学生教科书。贫困寄宿生按实际住校天数给予每人每天5元的生活补助费，打卡发放。

    APP软件还有些“神奇”的功能，可以与庐阳区民生工程宣传网、“庐阳民生”微信公众号等无缝对接，实时发布全区民生方面新的工作动态、公开公示等资讯内容，全方位传播庐阳民生动态。

    与电子地图结合，标注庐阳区所有已建成的民生工程项目点和区直部门及乡镇街道办事处，提供地址、电话、近期活动和交通方式等信息，并提供导航。展示后台发布的各项目点即将开展的活动信息和已举办的活动信息，为已登录用户提供关注、参与和评论功能。

    民生绘画

    绘就幸福民生画卷

    “今年不用交学费了！！”一（四）班学生杨雅婷用略显稚嫩的笔触描画出了今年庐阳区新增的民生工程项目情况，非常直白而又简单。“自从改善了民生，生活美好多了。真是多亏他们！”

    5月底，海棠花园小学组织学生参加以“民生工程—美好生活”为主题的绘画活动，形式不限，符合民生工程绘画主题、构图完整、色彩和谐、内容健康、构思新颖成为作品要求。充分反映海棠花园小学生热爱祖国、热爱校园、奋发向上、立志成才的精神风貌。

    对于高年级的学生来说，理解民生工程的内涵很容易，但是对于低年级的学生来说，也许一幅画更为形象。

 

    此次海棠花园小学推陈出新，以实际行动来引导学生，让学生们自己去感知他所认识的民生工程，用绘画这种特殊的方式表达教育民生工程中所应该践行的相关内容。

    “民生工程是件大好事，但是需要让每一个家庭每一个孩子都知晓，给孩子们带来正能量，宣传社会主义核心价值观，提升孩子们的责任意识。”海棠花园小学校长王志芳表示，学校在平时的中队会、班级会上乃至广播站都会宣传什么是民生工程。这次绘画活动更是营造了良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。

    接下来，这些绘画作品还将举行绘画展，对精选的作品进行展览设计，邀请家长都来看一看，扩大庐阳区民生工程知晓率。

    一幅幅有特色的画，带着对民生工程的理解，感受着海棠花园小学的“阳光教育”，让孩子们明白用善良之举去温暖别人，让更多的人加入民生工程中来，传递更多的幸福，让更多的孩子享受到这种幸福。

    海棠小学的“阳光教育”，正在教育理想路上一路追逐，让每一个孩子都像花儿一样在阳光下尽情绽放。

    乐观、健康、积极、进取的小学生形象，是当今教育的典范。如何让孩子们具备“乐观、健康、积极、进取”的品格，从而为他们幸福的一生打下基础。

    海棠小学把“阳光少年”的培养目标与合肥庐阳区“现代公民教育”相结合，开发出符合海棠小学实际的小学生文明礼仪教育活动校本教材，并以此教材为基础，研究、开发小学生文明礼仪教育活动校本课程，通过校本课程的教育教学活动，使海棠小学的文明礼仪养成教育系统化、规范化、特色化，并以此促进形成优良的校风，让德育工作迈上一个新台阶。

    阳光海棠

    关爱民生撑起爱的蓝天

    实践证明，“民生工程”的实施不仅是为群众舒心解忧，让改革开放的成果惠及最广大人民群众。如果说民生·庐阳APP让海棠人享受民生，懂得民生；那么历年来，和周边一些贫困学校结对义卖义拍帮扶，这是海棠人情怀的转化，将享受和懂得转为关爱和给予。

    “在‘六一’国际儿童节即将到来之际，合肥市海棠花园学校带着对我们长丰县香岛小学贫困留守儿童的无限关爱，通过学校学生义卖的形式筹集善款，为我们香岛小学贫困留守儿童慷慨捐赠，送来温暖和爱心。此时此刻，请允许我代表我们香岛小学的八百多名师生，向各位领导、老师和亲爱的同学们说一声：‘谢谢你们’！”

    这是长丰县香岛小学留守儿童学生代表在海棠花园学校义卖捐赠仪式上表达的真挚感谢。

    5月20日，一个特别浪漫的日子，海棠花园小学的操场上，正在进行着一场名为“阳光海棠·让爱飞翔”的义卖义拍活动。

    虽然是一场简单的义卖义拍活动，一个个爱心早已经从合肥市区的海棠小学传递到了长丰县香岛小学。

    家长委员会成员魏女士非常感慨，“孩子把想要卖的东西挑出来，然后和我商量标价，他来卖东西、收钱、找钱，最后把钱捐出去培养他的爱心。”

    义拍室里袁逸涵小朋友说，“我们准备拍下一幅画作，拍卖的钱可以帮助山区的小朋友上学。”

    “这次结对的长丰香岛小学属于中心校，周边学校都在萎缩，留守儿童非常多。我们亲眼去看过，基本都是爷爷奶奶带或者是老大带老小，孩子急需家庭生活和学习等方面的帮助。基于这样的考虑，把这次捐助的目标定在这里。”王志芳副校长介绍，希望每一个人都参与到这个活动中去。现场非常热闹，虽然下了点雨，还给每个班级配备了一顶帐篷，搭建了一个个性化的宣传展台。

    除了帮助学生们提高自己的理财意识、生活技能和爱心，精心构思这项活动的校长和老师们，则在一旁悄悄地观察着孩子们的表现——自觉遵守公共秩序，人多的地方要排队；遵循买卖中的契约精神，完成交易就不反悔……

    其实，作为海棠小学课题“小学生文明礼仪教育活动校本课程的开发与研究”的一个延续，让孩子们在亲身体验中感受使用文明礼仪带来的乐趣与益处，已经渗透到校园生活的方方面面，心中有爱的“阳光”教育也促使更多现代小公民在这里诞生。

    今天，每一个孩子都是最善良的明星；明天，每一个孩子都是成长中最炫的主角。26314.4元义拍义卖款项奔赴结对学校，一颗颗爱心正在冉冉升起。

    在海棠花园小学，处处可见爱心的影子。大到一次义拍义卖活动，小到一幅民生主题绘画，一个民生APP的下载，无论是老师还是学生、家长都积极广泛参与。参与度的提高，扩宽了民生宣传渠道，保障了他们的知情权、参与权乃至监督权。

    在庐阳区民生工程实施实践中，“参与”一样无处不在。为更好地体现广大群众在民生工程中的“主人翁”作用，合肥市庐阳区搭建群众参与民生工程建设四大平台，将群众力量融入到项目决策、实施、验收评价和工程设施管理运行等各个阶段，将“民生工程”办成“民心工程”。

    愿阳光和爱洒遍每一个角落。