2月25日，《合肥日报》以题为《正是今年风景美  千红万紫报春光》专版报道庐阳教育2012年高位优质发展。全文转发如下：

正是今年风景美  千红万紫报春光
——庐阳教育2012年高位优质发展纪实

    风起云涌的2012年，庐阳区教育系统涌动着丰收的喜悦。该区先后荣获省先进集体、省全民健身先进集体、省第三次国民体质监测工作先进单位、省教育督导系统先进集体、 省“两基”工作先进地区荣誉称号；庐阳区教育均衡发展高分通过省、市督导评估复评；在市教育局对县（区）教体局2012年度主要工作目标管理考核中，庐阳区连续四年总分第一名，蝉联合肥市市区组综合奖。这样的好成绩，也为2013年的工作打开了精彩的开局。 
     庐阳教育优质资源实现全覆盖
    “我到省城上名校”，2012年9月1日，《安徽日报》头版以这样的标题，报道161名进城务工子女免费进入庐阳区最北部新建的四所名校分部上学。2012年是庐阳区布局优化、资源大整合的一年，全区共有14所学校涉及调整与整合，资源配置进一步优化。最具代表性的是新建45中桐城路校区和老城区4所名校分别在庐阳区二环以北地区开办分部，一校两区，集团化高起点办学。庐阳北部地区新建学校不仅继承了原有的办学特色，还结合地域特点，加强了学校文化建设，已成为北部地区教育新亮点。省教育厅总督学李明阳考察六安路小学和四十二中学中铁校区后，高兴地题词“惠及万家”。
庐阳区用6年的时间实现了，从全城涌向5平方公里老城区上名校的择校热到每年近千名进城务工子女免费享受优质教育资源的大转变，也让庐阳教育在优质均衡中体现公平。
    2012年，庐阳教育认真总结城乡共同体学校实行“捆绑”管理机制所取得的经验，提炼总结乡镇学校在“捆绑”背景下实现自身发展的特色做法和有效经验，并在此基础上，探索实施城乡学校一体化发展模式，出台《庐阳区建立城乡一体化义务教育发展机制试点项目实施方案》，坚持促进均衡与优质发展相结合、硬件建设与内涵发展相结合、城乡联动与学校自主发展相结合的原则，从“学校管理一体化、队伍建设一体化、财务统筹一体化、课程实施一体化、质量检测一体化”五个方面，建设城乡学校一体化运行机制，促进乡镇所有的学校特色、内涵、自主发展，增加庐阳优质教育资源总量，实现城乡教育荣辱共享，共同高位发展。 
    2012年，庐阳区还充分利用和发挥城区学校在师资、管理、资源、信息、文化等方面的优势，与长丰县、巢湖市、阜阳市颍泉区建立了多层次全方位的教育结对合作运行机制，实现了城乡和区域教育良性互动。
    庐阳教育优质资源向两头延伸
    庐阳教育优质资源向下延伸，打造庐阳优质学前教育。2012年《中国青年报》、《安徽日报》等众多主流媒体以标题为《合肥“公建民营”幼儿园惠及乡村娃》报道了庐阳区三十岗乡中心幼儿园10月份顺利开园，已经招收143名幼儿的新闻，媒体深度聚焦了庐阳区学前教育快速发展。
    庐阳区公办园的数量和质量在合肥市乃至安徽省都是名列前茅，尤其是今年，通过采取“名园办分园”、“公建民营”办园等模式，大大推动了乡镇学前教育的发展。庐阳区拨付幼儿园建设资金2000多万，加强乡镇公办幼儿园建设。在大杨镇，新建大杨镇公办中心幼儿园（安庆路幼儿园柳林幼分园）；在三十岗乡，利用古城小学富余校舍改扩建合肥市三十岗乡中心幼儿园；在二环以北地区分别建成大西门幼儿园舒馨分园、双岗幼儿园荣城北苑分园等。民办普惠性幼儿园由原来的3家增加至5家，加上10所公办园和11所按照公办园标准收费的企事业园，庐阳区普惠性幼儿园达26家，占全区幼儿园总数的57%。实施“零租金”、“公建民营”等举措，大大降低了办园成本，直接降低了幼儿园收费标准，满足了广大学龄前儿童入园的需要，逐步解决了乡镇和北部偏远地区幼儿“入园难，入园贵”的问题。
    庐阳区一直将坚持“以人为本”的幼儿教育理念，关注均衡发展、推动科学保教；建立幼儿教育教研辅导网，开展名园帮扶，成立学前教育发展联盟，形成了跨区域、跨园所、跨年龄的网络式研修共同体；加强园本化的教研活动，开展系列化的教研培训活动，不断提升教师的保教水平，促进师幼共同和谐、持续地发展。 
    2012年，大西门幼儿园被省教育厅认定为安徽省一类幼儿园。此项殊荣是在安徽省执行新的《安徽省一类幼儿园评估指标体系》以来，高标准、严要求下首批被认定的安徽省一类幼儿园。目前，全区共有省级一类幼儿园6所，居全市各县区之首。
    庐阳教育优质资源向上延伸，打造庐阳优质高中。2012年，庐阳区进一步加强普通高中管理，指导普通高中坚持特色发展。主要是大力支持庐阳高级中学从实际出发，发挥传统优势，全面推进学校的体育艺术教育，完善研究型课程及校本课程开发的管理制度，深入探索创新优秀生培养模式，鼓励学校形成自身文化和教学特色，加速庐阳高中高质量、特色化发展。2012年12月17日至18日，安徽省示范高中评估组来到庐阳高级中学，对庐阳高级中学创建“安徽省示范高中”进行了全面评估验收，专家组给予了充分肯定。 
    发展学生首先发展教师
    优秀教师队伍是培养优秀学生的关键。2012年庐阳区一大批中青年教师崭露头角，在全国和全省各项业务竞赛中获奖。45中工业区分校陈金龙获全国信息技术优质课评比特等奖，45中刘玉迪在全国中学历史教学评比活动荣获一等奖，南小黄新获全国科学学科教学评比一等奖，45中刘双宁老师在第六届全国音乐教师基本功比赛中荣获中学组全能二等奖，庐阳中学陈光宇获省初中学数学课堂教学评比一等奖，将代表安徽省参加全国评比，海棠花园小学俞巧月获省小学数学课堂教学评比第一名，四十二中蔡玲玲获省化学课堂教学评比一等奖。在2012年中国教育电视优秀教学课例评选活动中，双岗小学王莹婕获中小学组全国一等奖；杏林小学盛琼、马剑和海棠花园小学王少群、双岗小学刘建四位老师获中小学组全国二等奖；亳州路小学吴文超等五位老师获中小学组全国三等奖。
    优秀教师脱颖而出，与庐阳区高度重视教师队伍建设密不可分。一是继续加强师德建设。开展了“立德树人，敬业爱生”师德建设月活动暨“班主任队伍巩固年”主题教育活动。开展了“我身边的好老师”师德演讲比赛、主题征文活动，开设师德专栏，宣传推广教师身边的先进师德典型。合肥市教育系统“道德讲堂”庐阳专场隆重开讲，市教育局副局长江浩用一个字“好”和“三个很、三个有”（形式很活，很有看头；内容很美，很有想头；思想很纯，很有盼头）高度评价了“道德讲堂”庐阳专场。教师的精神风貌、敬业精神都有了明显改变，各项工作取得了新成效。
    六安路小学金红老师被评为合肥市师德楷模，双岗小学邓翠银等6位老师被评为合肥市师德先进个人，南门小学和栢景湾小学被评为合肥市师德建设先进集体。《中国教育报》在头版显著位置刊发图片新闻，报道了庐阳区安庆路第三小学在教师节举行的“献爱心过佳节”活动。
    二是大力开展教科研系列特色活动。庐阳区教体局围绕“十年课改总结与反思，庐阳模式提炼与推介”开展了教科研系列特色活动。着力推介校本教研精品，“庐阳校本教研八种范式”给全区各校提供了可供借鉴的教研蓝本。开展“新课标•新课程”系列课例展示活动30多场，参与教师2000多人，领会新课标中“变点”精髓，进一步探讨教学规律，从而全面提高教师的业务素质。创新“校际走课”的方式促进城乡学校、弱强学校的联动。在合肥市义务教育课程改革总结表彰大会上，庐阳区推进课改的“六大举措”、“校本教研八大范式”在大会上做了经验介绍，同时荣获“合肥市义务教育课程改革先进单位”。 
    三是继续加强名师梯队建设。在30名“名师”的基础上又确定30多名“名苗”并重点培养。通过与全国名师“同上一节课”、校际走课、外出讲座等名师展示活动，打造精品。通过读书活动、确立人生坐标、教学成就研讨等扩大“名师效应”，诞生“庐阳名师文化”。   
    四是继续全面推进教师继续教育工作。加强了对各校校本教研实施过程的管理，确保校本培训优质高效运行。完成市级培训1321人次、省级培训6人次、各类国培268人次，另外组织456名教师参加市级远程学科培训。
五是教师队伍注入了新鲜血液，圆满完成了招聘、选聘教师任务。2012年共招聘、选聘教师152人。其中招聘138人，含幼儿园教师40名；引进选聘教师14名。
    庐阳教育让每一个花朵都绽放
    关注每一位学生都健康成长，是庐阳教育优质均衡发展的又一内涵。在合肥市“素质教育示范学校”评估中，专家组成员对各参评的12所学校的办学理念、办学特色、校园文化建设、教育教学管理等多方面都给予了充分肯定，认为庐阳区学校十分重视素质教育工作，能坚持走特色发展之路,促进学生多元成长。
    春华秋实果满园。2012年，庐阳区各校园参加各级各类文艺、体育和科技创新比赛，取得了丰硕成果：南国花园小学《孝心无价》获得全省最佳舞台效果奖、最佳创意奖。45中“布谷鸟”合唱团作为安徽地区的唯一参赛队，在第七届世界合唱比赛中获得童声合唱组银奖。红星路小学“小百灵”合唱团在奥地利维也纳金色大厅参赛，获得了“和平天使奖”、“优秀组织奖”、“优秀指挥奖”和“优秀伴奏奖”。永红路小学获得2012年全国小学生手球锦标赛亚军、安徽省少儿手球比赛冠军。南门小学获得第26届体育传统项目学校“黄山杯”乒乓球赛4个团体赛中的3个冠军。庐阳区组队参加合肥市十运会成绩骄人，金牌总数、奖牌总数、团体总分均获第一，同时荣获“优秀组织奖”和“体育道德风尚奖”。
    庐阳区构建了青少年科普教育、科技创新和信息学的培养体系。在安徽省第27届创新大赛中，庐阳区获得中学组2个一等奖（初中组全省共设3个一等奖），科学幻想画获得2个一等奖。省第十二届青少年机器人比赛，庐阳区在7个项目中取得第一的好成绩，在全省遥遥领先。在中国科协等八部委举办“第十二届全国青少年机器人大赛”中，庐阳区获得了2个金奖第一名、3个银奖、2个铜奖。全国第29届初中信息学联赛初赛中，庐阳区选手56人进入复赛，占全市56%，庐阳区荣获优秀组织奖。
    2012年，庐阳区教育系统共获得市级一等奖以上的教育教学成果3078项，其中，国家级奖项1394项，省级奖项884项，市级（一等奖以上）奖项800项。课改风吹满庭香，硕果累累渐满筐。庐阳教育一派生机盎然。
    2013年，庐阳教育将继续扩充优质教育资源，继续加快教育现代化步伐，继续保障义务教育均衡发展，促进高中教育特色发展，推进学前教育快速发展，加强干部队伍和教师队伍建设，以社团活动促进学生素质发展，建立健全教育督导机制。同时要求校园长率先垂范，以精细化促进学校规范发展，以小班化促进学校质量发展，以特色化促进学校文化发展，努力办好每一所学校，教好每一位学生，让每一个学生都成为有用之才。  
    方向已明确，蓝图已绘就，走进崭新的2013年，庐阳教育人将凝心聚力，和谐奋进，改革创新，扎实工作，吹响教育现代化建设号角，为庐阳百姓提供“更好的教育”，为教育发展谱写出更加动人的篇章！